作物模型的建立即建模是指作物模型研制的過程，模擬主要是指解析作物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和行為，并進行模型運作的過程。因此廣義的模擬包括模型建立和模擬試驗兩個主要內(nèi)容。

作物生長模型具有較強的機理性、系統(tǒng)性和通用性，作物模型的成功開發(fā)和應(yīng)用促進了對作物生育規(guī)律由定性描述向定量分析的轉(zhuǎn)化過程，為作物生產(chǎn)決策系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用奠定了很好的基礎(chǔ)，特別是為持續(xù)農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)的研究提供了科學(xué)的工具。

教學(xué)模型是與醫(yī)學(xué)相關(guān)的用于教學(xué)上的一些模擬人體某部位的模型。大部分是由PVC材料制成，教學(xué)模型形象逼真顯示人體某些部位的功能和特性。在醫(yī)學(xué)上經(jīng)常接觸到的教學(xué)模型包括：心肺復(fù)蘇訓(xùn)練模型，診斷技能訓(xùn)練模型，婦科檢查訓(xùn)練模型，護理技能訓(xùn)練模型，人體骨骼系列模型，人體針灸系列模型和人體軀干系列模型等等。

智慧農(nóng)業(yè)模型是一種非常有前景的農(nóng)業(yè)新科技,它可以幫助農(nóng)民提高生產(chǎn)率、降低成本和增加農(nóng)民收入。相信在不久的將來，智慧農(nóng)業(yè)模型會成為全球的農(nóng)產(chǎn)品市場之一。