一、北外加研復(fù)試流程
自我介紹 2min左右
問題抽取(2-4個(gè),看回答的時(shí)間)
針對(duì)自我介紹
針對(duì)可能抽到的問題進(jìn)行回答
二、授課重點(diǎn)
復(fù)試輔導(dǎo)課程的重點(diǎn)一方面對(duì)加拿大有基礎(chǔ)的了解,同時(shí)對(duì)加拿大研究的各個(gè)方向有所了解和從而對(duì)重點(diǎn)問題有個(gè)人看法,提煉個(gè)人研究領(lǐng)域。另一方面在于提升個(gè)人英語(yǔ)口語(yǔ)水平,做到自如表達(dá)。
三、輔導(dǎo)總體目標(biāo)
1. 對(duì)加拿大國(guó)家了解
2. 對(duì)加拿大研究了解
3. 提煉個(gè)人研究領(lǐng)域,并進(jìn)行深化
4. 將對(duì)加研的研究理解加入自我介紹
5. 對(duì)重點(diǎn)問題有很深的理解和自己獨(dú)特的看法
6. 自信自如,有理有據(jù)表達(dá)看法
四、推薦的課后閱讀書籍與資料
1. History of Canadian Peoples, by Margret Conrad; Canadian Social Policy,
by Anne Westhues
2. Canadian Studies in the New Millennium, Mark J. Kasoff (Author), Patrick
James (Author), University of Toronto Press, 2013
3. A Brief History of Canada, Roger Riendeau, Infobase Publishing, 2007
政策:
4. Canadian Social Policy: Issues and Perspectives (4th ed.), Anne
Westhues, Wilfrid Laurier University Press, 2010
5. Public Policy in Canada: An Introduction (3rd ed.), Stephen Brooks,
Oxford University Press,1998
文化:
6. The House of Difference: Cultural Politics and National Identity in
Canada, Eva Mackey, University of Toronto Press, 2022
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