高級工程師職稱證沒有限制使用年限的規(guī)定，是長期有效的。高級工程師分為兩級三類，分別是高級工程師（副高）、研究員級高級工程師（正高）、教授級高級工程師（正高）。高級工程師在工程界是技術專家或技術能手，有很強的工作能力，在企業(yè)中發(fā)揮著不可替代的作用。

評審職稱一般需要職稱申報人具備有一定的學歷水平，一般學歷大專，工作了一定相應的年限，取得一定工作業(yè)績和榮譽成果，通過了單位審核，可以向職稱評審委員會提交評審材料，經過評審委員們綜合考察評價后可以獲得相應的職稱資格，并可以獲得政府機關及國有企事業(yè)單位的認可，按照相關政策給予相應的職稱待遇。雖然當今我國職稱評審制度上還存在很多不足之處，但從整體上來說，在任用、提拔人才方面還是有發(fā)揮有效的作用的。

高級工程師 1.系統掌握專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術知識，具有跟蹤本專業(yè)科技發(fā)展前沿水平的能力，熟練運用本專業(yè)技術標準和規(guī)程，在相關領域取得重要成果。 2.長期從事本專業(yè)工作，業(yè)績突出，能夠獨立主持和建設重大工程項目，能夠解決復雜工程問題，取得了較高的經濟效益和社會效益。 3.取得工程師職稱后，業(yè)績、成果要求符合下列條件之一： （1）主持或承擔研制開發(fā)的新產品、新材料、新設備、新工藝等已投入生產，可比性技術經濟指標處于國內較高水平； （2）作為主要發(fā)明人，獲得具有較高經濟和社會效益的發(fā)明專利； （3）參與的重點項目技術報告，經同行專家評議具有較高技術水平，技術論證有深度，調研、設計、測試數據齊全、準確； （4）發(fā)表的本領域研究成果，受到同行專家認可； （5）作為主要參編者，參與完成省部級以上行業(yè)技術標準或技術規(guī)范的編寫。 4.在指導、培養(yǎng)中青年學術技術骨干方面發(fā)揮重要作用，能夠指導工程師或研究生的工作和學習。 5.具備博士學位，取得工程師職稱后，從事技術工作滿2年；或具備碩士學位，或第二學士學位，或大學本科學歷，或學士學位，取得工程師職稱后，從事技術工作滿5年。技工院校畢業(yè)生按國家有關規(guī)定申報。 6.不具備前項規(guī)定的學歷、年限要求，業(yè)績突出、作出重要貢獻的，可由2名本專業(yè)或相近專業(yè)正高級工程師推薦破格申報，具體辦法由各地、各有關部門和單位另行制定。

正高級工程師 1.具有系統的專業(yè)理論和實踐功底，科研水平、學術造詣或科學實踐能力強，掌握本專業(yè)國內外前沿發(fā)展動態(tài)，具有引領本專業(yè)科技發(fā)展前沿水平的能力，取得重大理論研究成果和關鍵技術突破，或在相關領域取得創(chuàng)新性研究成果，推動了本專業(yè)發(fā)展。 2.長期從事本專業(yè)工作，業(yè)績突出，能夠主持完成本專業(yè)領域重大項目，能夠解決重大技術問題或掌握關鍵核心技術，取得了顯著的經濟效益和社會效益。 3.在本專業(yè)領域具有較高的知名度和影響力，在突破關鍵核心技術和自主創(chuàng)新方面作出突出貢獻，發(fā)揮了較強的引領和示范作用。 4.取得高級工程師職稱后，業(yè)績、成果要求符合下列條件之一： （1）主持研制開發(fā)的新產品、新材料、新設備、新工藝等已投入生產，可比性技術經濟指標處于國內水平； （2）作為發(fā)明人，獲得具有顯著經濟和社會效益的發(fā)明專利； （3）承擔的重點項目技術報告，經同行專家評議具有國內水平，技術論證有深度，調研、設計、測試數據齊全、準確； （4）發(fā)表的本領域研究成果，經同行專家評議具有較高學術價值； （5）作為起草人，主持完成省部級以上行業(yè)技術標準或技術規(guī)范的編寫。 5.在指導、培養(yǎng)中青年學術技術骨干方面作出突出貢獻，能夠有效指導高級工程師或研究生的工作和學習。 6.一般應具備大學本科及以上學歷或學士以上學位，取得高級工程師職稱后，從事技術工作滿5年。技工院校畢業(yè)生按國家有關規(guī)定申報。