嬰幼兒早期教育包括動作技能訓練、精細動作訓練、人格和社會行為訓練、嬰兒生活自理能力和社會交往能力培養(yǎng)等。通過這些訓練，育嬰師能夠提高嬰兒的認知能力和語言能力，幫助他們健康成長。育嬰員負責飲食、飲水、睡眠、二便與三浴

育嬰師數(shù)量供不應求：據(jù)機構統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明：目前全國有8000多萬0~3歲嬰幼兒，其中生活在城市的不少于2000萬。而我國的學前教育對象不包括0~3歲嬰幼兒，３歲前的入托率也很低，90%以上的城市家庭需要聘請育嬰師，其中49.8%的家庭需要聘請專業(yè)育嬰師。

夜間陪護

（1）：對于母乳喂養(yǎng)的寶寶，在其有飲食需求的時候，及時輔助寶寶媽媽哺乳。

（2）：對于牛奶喂養(yǎng)的寶寶，夜間在入睡前將奶具、奶粉及溫水準備齊全。

（3）：詳細記錄寶寶夜間飲食的次數(shù)頻率，掌握寶寶的飲食習慣，并逐漸減少夜間哺乳的次數(shù)。

（4）：建議等育嬰師和寶寶相處熟悉以后再由育嬰師帶寶寶入睡，有條件的爸爸媽媽可以帶寶寶入睡，增進親子感情。

檢查寶寶的身體外觀健康狀況，若發(fā)現(xiàn)皮膚、四肢、五官異常，及時提醒就醫(yī)。

觀察寶寶的大小便，通過氣味及顏色和寶寶的狀態(tài)來判斷寶寶的腸胃是否健康，如有異常及時提醒就醫(yī)。

及早發(fā)現(xiàn)寶寶有無感冒前驅癥狀，如有發(fā)現(xiàn)及時提醒就醫(yī)。