成都建筑工程測量全站儀培訓(xùn)，測量課是一門實踐性??很強的課程，全站儀的廣泛使用使測量工作更加趨向于自動化，全站儀與電腦的結(jié)合使得測量成圖及計算更加的現(xiàn)代化，因此，在測量課的教學(xué)中，應(yīng)不斷的完善、不斷的創(chuàng)新，使學(xué)生適應(yīng)未來社會和企業(yè)的發(fā)展。

全站儀培訓(xùn)主要包括理論課和實訓(xùn)課，理論課是全站儀基本構(gòu)造和原理的講解，包括：安置、對中、整平等基本操作，我們將實訓(xùn)課的教學(xué)放在測角、測邊、測坐標(biāo)及放樣等主要功能上，針對教學(xué)內(nèi)容的不同，將實訓(xùn)課分為四大部分，具體內(nèi)容包括：

1、用全站儀測角（測回法）

要求學(xué)生掌握儀器的初始設(shè)置，并且用測回法測出兩目標(biāo)之間的夾角，將儀器的基本操作和測角結(jié)合起來，同時將測得的數(shù)據(jù)填入相應(yīng)表格，進行計算，并檢核觀測和計算的準(zhǔn)確性。

2、用全站儀測邊

要求學(xué)生掌握水平距離、傾斜距離和高差的測量，將所測數(shù)據(jù)填入相應(yīng)的表格，進行計算 ，并檢核觀測和計算的準(zhǔn)確性，使其符合觀測精度的要求。

3、用全站儀測量坐標(biāo)

要求學(xué)生掌握用全站儀測量坐標(biāo)，其中包括：設(shè)置測站點的坐標(biāo)值；設(shè)置儀器高和棱鏡高；設(shè)置后視點的坐標(biāo)方位角等。

4、用全站儀放樣點位

要求學(xué)生掌握用全站儀放樣點的位置，其中包括：設(shè)置測站點坐標(biāo)值；設(shè)置儀器高和棱鏡高；設(shè)置后視點的坐標(biāo)方位角等。

學(xué)測量不光要學(xué)測量基本知識（也含水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、GPS等儀器使用）、而且要系統(tǒng)規(guī)范的學(xué)習(xí)，更要學(xué)會處理問題，提高測量精度。因為現(xiàn)實就有各種情況，然后你還得會坐標(biāo)各種線性計算、測量資料、土石方計算、竣工圖（可選）、坐標(biāo)轉(zhuǎn)換（CAD圖坐標(biāo)不對時或其他）、儀器的檢查與校正等等。所以學(xué)測量好找個實戰(zhàn)測量培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)完后就能直接上崗。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：坐標(biāo)轉(zhuǎn)換、坐標(biāo)計算、水準(zhǔn)測量、角度測量、距離測量、坐標(biāo)測量、放樣測量、對邊測量、懸高測量、面積測量、后方交會

實踐內(nèi)容：水準(zhǔn)測量、水準(zhǔn)導(dǎo)線測量、角度測量、坐標(biāo)測量、坐標(biāo)放樣、后方交會、對邊測量、面積測量、懸高測、導(dǎo)線測量、導(dǎo)線平差、坐標(biāo)計算、土石方測量、RTK靜動態(tài)、數(shù)據(jù)解算、測量資料填寫、沉降觀測、高層傳遞、儀器檢測與校正。

成都建筑工程測量全站儀培訓(xùn)，隨到隨學(xué)，小班、一對一班、定向培訓(xùn)班、公司企業(yè)委托培訓(xùn)班等。也可到本市工地指導(dǎo)培訓(xùn)。

培訓(xùn)學(xué)校：成都東英時代培訓(xùn)學(xué)校

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