江陰考研培訓(xùn)|應(yīng)屆生和往屆生,誰更容易考研成功?
近年來,考研報(bào)考人數(shù)一直持續(xù)上漲,從17年突破200萬,到21年達(dá)到377萬,而在所有考研人當(dāng)中,往屆生所占比例也越來越大,和往屆生并駕齊驅(qū)。那么往屆生和應(yīng)屆生考研,誰更容易上岸呢?接下來,我們就分析一下應(yīng)屆生和往屆生各自的優(yōu)勢(shì)。
一、應(yīng)屆生的優(yōu)勢(shì)
1、心態(tài)優(yōu)勢(shì)
有句話叫“初生牛犢不怕虎”,應(yīng)屆生相對(duì)于二戰(zhàn)生來講,由于是首戰(zhàn),并且不用為住宿、學(xué)習(xí)環(huán)境等等因素而擔(dān)憂,壓力比較小。而且有人抱著大不了來年再戰(zhàn)的心態(tài)學(xué)習(xí),往往心情放松一擊就中。
2、年齡優(yōu)勢(shì)
年齡問題是很多考研人的一個(gè)“阻礙”因素,可能覺得讀研之后畢業(yè)年齡大而放棄考研。很多應(yīng)屆生考上的年齡大約在21~23歲,往屆生二戰(zhàn)、三戰(zhàn)考上的年齡大約在24歲以上。在年齡這個(gè)問題上,應(yīng)屆生可能沒有那么多顧慮和擔(dān)憂,而往屆生可能會(huì)因?yàn)槟挲g而考慮更多條條框框的問題。
3、思維優(yōu)勢(shì)
相比于往屆生來說,應(yīng)屆生的思維就會(huì)比較靈活,不會(huì)受到那些條條框框的干擾,他們可以隨時(shí)吸收的解題思路、答題模式,能夠靈活的創(chuàng)新,從這一點(diǎn)上更容易得到閱卷老師的“青睞”。這也是應(yīng)屆生的優(yōu)勢(shì)所在。
4、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)勢(shì)
對(duì)于應(yīng)屆生來說,他們可以選擇在本校的圖書館或自習(xí)室備考,有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。而且找研友、獲取考研資料等其他信息都比較方便,大家還可以相互鼓勵(lì)。而往屆生很多都是在家里或租房子復(fù)習(xí),全靠自制力支撐,稍有放松就容易被安逸的環(huán)境帶跑偏,或者被繁忙的工作、家庭瑣事而打擾耽誤復(fù)習(xí),前期效率可能很低。
二、往屆生優(yōu)勢(shì)
1、有復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),輕車熟路。二戰(zhàn)相比應(yīng)屆生來說的優(yōu)勢(shì)在于已經(jīng)有復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),知道如何復(fù)習(xí)以及合理安排計(jì)劃,也知道上一次失敗問題出在哪里,也更有目標(biāo)。二戰(zhàn)考生在復(fù)習(xí)過程中得心應(yīng)手,他們更懂得哪些是重點(diǎn),更了解考試題型,更熟悉考試流程,從而節(jié)約不少時(shí)間。
2、信息渠道多,少走很多彎路。應(yīng)屆生面對(duì)考研很多都是懵懵懂懂的,不清楚整個(gè)流程,不知道該如何搜集各方面信息。而往屆生更清楚從哪里可以搜集到自己需要的信息,也有更多的“人脈資源”,可以針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),避免在不必要的地方花費(fèi)過多的時(shí)間與精力。這一點(diǎn),應(yīng)屆生可以跟往屆生一起組隊(duì)學(xué)習(xí),或者向他們?nèi)〗?jīng),也會(huì)獲取不少經(jīng)驗(yàn)。
3、日積月累,量變到質(zhì)變。由于二戰(zhàn)考生有復(fù)習(xí)基礎(chǔ),相比應(yīng)屆生來說復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)間長,知識(shí)的積累也遠(yuǎn)比應(yīng)屆生豐富,知識(shí)的各方面儲(chǔ)備也遠(yuǎn)比應(yīng)屆生廣泛,由量變引起質(zhì)變,對(duì)考研知識(shí)的理解也更深,毫無疑問,二戰(zhàn)考生復(fù)習(xí)量更大,考上的概率也更大。
4、更強(qiáng)的精神力量。但凡決定二戰(zhàn)者,必定是意志堅(jiān)強(qiáng)著。看過很多二戰(zhàn)生的經(jīng)驗(yàn),大多有著“忍辱負(fù)重”“不破樓蘭終不還”的決心,他們?cè)谶@個(gè)過程中吃的苦,遠(yuǎn)比一戰(zhàn)生要多的多。相比于應(yīng)屆生,二戰(zhàn)考生有著更好的精神力量,在復(fù)習(xí)過程中能夠更好的調(diào)整自己的心態(tài)。
總之,不論一戰(zhàn)還是二戰(zhàn),應(yīng)屆生還是往屆生,大家都是抱著“此戰(zhàn)成碩”的心態(tài)備考,希望大家在這個(gè)過程中能意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),缺點(diǎn)和不足,相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,成功上岸!小伙伴們加油!
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