工業(yè)設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)第12課：造型設(shè)計(jì)分析

大家好，上回講了工業(yè)設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)第11課，產(chǎn)品包裝與承重練習(xí)，下面接下來(lái)我將為大家講解的內(nèi)容是造型設(shè)計(jì)分析。不知道大家是否遇到過(guò)這種問(wèn)題，在看到好的圖片，好的產(chǎn)品時(shí)，只是憑直觀感覺(jué)覺(jué)著造型很有特點(diǎn)，很與眾不同，或者說(shuō)是感覺(jué)很好，但至于造型到底好在什么地方，為什么會(huì)好，卻說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。還有就是當(dāng)需要對(duì)幾種形態(tài)進(jìn)行比較的時(shí)候，也只是憑借直觀感覺(jué)來(lái)推斷出那種造型更好，而沒(méi)有什么理論的依據(jù)，雖然對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)講，直觀感覺(jué)敏銳是很重要的一點(diǎn)，但有一定的理論依據(jù)來(lái)支持自己的感覺(jué)判斷，可以使自己的推斷更加有說(shuō)服力，這一點(diǎn)在給人講解，推銷(xiāo)自己的設(shè)計(jì)方案的時(shí)候顯得尤為重要。應(yīng)為每個(gè)人的直觀感覺(jué)不盡相同，要想對(duì)方信服，就得拿出很明確的理論依據(jù)，這樣才顯得更有力度。在以下的時(shí)間，我將給大家分別講解如何對(duì)造型進(jìn)行分析，以及限制造型的各種條件。

首先，我們對(duì)一個(gè)造型進(jìn)行分析的時(shí)候，要明確的就是這個(gè)造型到底處在什么社會(huì)時(shí)期，不同的社會(huì)時(shí)期對(duì)造型會(huì)產(chǎn)生相當(dāng)大的影響，在一個(gè)時(shí)期內(nèi)顯得適宜的造型在另一個(gè)時(shí)期卻未必顯得合適。

大家從下面的例子可以看到，左邊的圖片是原始社會(huì)的小耳尖底陶罐，而右邊的是體現(xiàn)現(xiàn)代工業(yè)文明的金屬水壺，同樣是人們生產(chǎn)出來(lái)盛水的工具，但由于產(chǎn)自不同的社會(huì)時(shí)期，在造型上呈現(xiàn)的是完全不同的風(fēng)格，很明顯的一個(gè)特點(diǎn)就是原始社會(huì)生產(chǎn)的陶罐的底部為一個(gè)收縮的尖底，而現(xiàn)代水壺卻是平底收尾。究其原因，是因?yàn)樵谠忌鐣?huì)，人們通常是將水壺放在地上，在泥土地上挖一個(gè)半圓形的坑，再將水壺斜倚在坑中。而尖底明顯能更好的適合半圓形的坑面，可以放的更穩(wěn)當(dāng)。在現(xiàn)代社會(huì)則不存在這種問(wèn)題，水壺通常被放置在平坦的桌面上，或者是水池邊，因而將水壺的底部設(shè)計(jì)成平底，才能更好的滿(mǎn)足需求。另一個(gè)不同是小耳尖底陶罐的兩側(cè)把手被設(shè)計(jì)成了兩個(gè)小的圓環(huán)，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的造型呢？這是因?yàn)樵忌鐣?huì)人們打水需要用繩索穿過(guò)陶罐的兩耳，到湖中或是井中去取水，兩邊都有繩索使力，可以使陶罐更好的保持平衡，大家可以設(shè)想，如果只有一邊穿繩的話(huà)，這個(gè)水罐很難打上來(lái)超過(guò)一般的水。而在現(xiàn)代社會(huì)，人們有了自來(lái)水，取水的過(guò)程也沒(méi)有那么復(fù)雜了，只需要一只手保持水壺的平衡就可以了，所以在造型上只需要一邊有把手就可以了。但兩個(gè)不同時(shí)期的造型也還是有一些共通的地方，大家可以看到，兩個(gè)水壺在大的形態(tài)上都采用了圓渾的造型，這是應(yīng)為這種圓形可以保證用相同的材料圍合出的內(nèi)部空間，這一點(diǎn)在兩個(gè)時(shí)期都是人們共同需要的。大家可以看到，我們通常說(shuō)的造型是合適的，是好的，通常是將它限制在一個(gè)固定的社會(huì)時(shí)期來(lái)說(shuō)的，沒(méi)有了社會(huì)時(shí)期的限定，對(duì)造型的分析就無(wú)從提起，比如小耳尖底陶罐在原始社會(huì)造型上是合適的，但放到現(xiàn)代社會(huì)卻顯得格格不入，同樣將現(xiàn)代水壺的造型放到原始社會(huì)同樣是不合適的。