一、培養(yǎng)目標(biāo)

1. 熟悉西語(yǔ)的學(xué)習(xí)規(guī)律;

2. 能夠掌握西語(yǔ)發(fā)音規(guī)則，獨(dú)立地朗讀簡(jiǎn)單的西語(yǔ)文章;

3. 熟悉西語(yǔ)作為拉丁系語(yǔ)言的基本特色;

4. 使用西語(yǔ)進(jìn)行基本的日常對(duì)話。

【學(xué)習(xí)對(duì)象】有西語(yǔ)初級(jí)或已擱置多年的學(xué)員，西語(yǔ)興趣愛(ài)好者，準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)，與西語(yǔ)國(guó)家做貿(mào)易的等。

【教學(xué)特色】小班制上課、互動(dòng)式教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)員更快，更輕松的學(xué)習(xí)法語(yǔ)

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】:掌握西班牙語(yǔ)基本語(yǔ)法。培養(yǎng)學(xué)員西班牙語(yǔ)言能力，能夠進(jìn)行自我介紹并向他人詢問(wèn)個(gè)人情況或回答此類(lèi)問(wèn)題。如果談話伙伴的語(yǔ)速緩慢、清晰并能在談話中予以幫助，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。綜合語(yǔ)音、語(yǔ)法、會(huì)話等項(xiàng)目對(duì)學(xué)員進(jìn)行強(qiáng)化教學(xué)，使學(xué)員在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)西班牙語(yǔ)有一個(gè)初步的掌握，為以后進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。掌握2500個(gè)左右的詞匯量

二、教學(xué)特色:

1. 精英師資的合理教學(xué)搭配;

2. 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的提高;

3. 小班制授課，逐個(gè)糾正;

4. 采用循序漸進(jìn)、誘導(dǎo)學(xué)習(xí)、情景教學(xué)及交際教學(xué)法相結(jié)合的教學(xué)模式

三、培訓(xùn)形式

業(yè)余制。分晚班和周末班，每周上課三個(gè)晚上(或周六、日白天)。共計(jì)60課時(shí)。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1. 從零開(kāi)始，以27個(gè)西班牙語(yǔ)音對(duì)比講解為首;

2. 貫串基本詞匯和語(yǔ)法，學(xué)會(huì)基本情景會(huì)話;

3. 對(duì)禮貌用語(yǔ)，數(shù)字，日期，方位，家具，動(dòng)物，人體，顏色，感情，食品等方面的詞匯有一定的掌握;

4. 進(jìn)行一定地聽(tīng)力練習(xí)和較復(fù)雜的句型，擴(kuò)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，實(shí)景對(duì)話交流能力加強(qiáng)。

【學(xué)習(xí)周期】三個(gè)月。

報(bào)名日期:隨時(shí)

業(yè)余制西班牙語(yǔ)初級(jí)班

【學(xué)習(xí)對(duì)象】零基礎(chǔ)或已擱置多年的學(xué)員，西語(yǔ)興趣愛(ài)好者，準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)，與西語(yǔ)國(guó)家做貿(mào)易的等。

【教學(xué)特色】小班制上課、互動(dòng)式教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)員更快，更輕松的學(xué)習(xí)法語(yǔ)

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】:從零開(kāi)始，以27個(gè)西班牙語(yǔ)音對(duì)比講解為首，側(cè)重開(kāi)口，加入大量母語(yǔ)話的朗讀練習(xí)，貫串基本詞匯和語(yǔ)法，學(xué)會(huì)基本情景會(huì)話。對(duì)禮貌用語(yǔ)，數(shù)字，日期，方位，家具，動(dòng)物，人體，顏色，感情，食品等方面的詞匯有一定的掌握。進(jìn)行一定地聽(tīng)力練習(xí)和較復(fù)雜的句型,學(xué)習(xí)中等程度的語(yǔ)法知識(shí)。更進(jìn)一步擴(kuò)大復(fù)合句練習(xí)，擴(kuò)大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，實(shí)景對(duì)話交流能力加強(qiáng)。逐漸進(jìn)入西班牙人思維表達(dá)境界。掌握1000左右的詞匯量

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