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23年山東省職業(yè)院校評(píng)講師,署名副主編有位次要求嗎

2023-02-27 03:51:51  694次瀏覽 次瀏覽
價(jià) 格:面議

山東省技工院校教師職稱(chēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件

十七??條講師評(píng)審評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

(一)教育教學(xué)要求

1.具有本扎實(shí)的知識(shí)和技能,掌握本的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原理和教學(xué)方法,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,教學(xué)效果好。

2.具有一定的組織和開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力,承擔(dān)教學(xué)改革研究任務(wù),并在教學(xué)改革實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。

3.具有比較豐富的學(xué)生社團(tuán)、第二課堂等方面的組織能力,了解企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的要求,積極承擔(dān)職業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。

(二)業(yè)績(jī)成果要求

任現(xiàn)職以來(lái),應(yīng)至少具備下列3項(xiàng)條件:

1.積極參與學(xué)校改革發(fā)展、教育教學(xué)管理及研究等工作,獲得縣級(jí)黨委政府以上表彰?;蛟诔袚?dān)技工教育工學(xué)一體化改革試點(diǎn)任務(wù)、參加職業(yè)技能競(jìng)賽等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中表現(xiàn)突出,獲得縣級(jí)以上黨委政府或省級(jí)以上工作部門(mén)通報(bào)表?yè)P(yáng)。

2.獲評(píng)設(shè)區(qū)市級(jí)以上技術(shù)能手或縣級(jí)以上首席技師。

3.獲國(guó)家二類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽 名,或獲省級(jí)一類(lèi)、二類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽 名、前五名,或獲設(shè)區(qū)市級(jí)一類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽前五名,或獲省級(jí)職業(yè)院校技能競(jìng)賽或?qū)W科競(jìng)賽獎(jiǎng)以上,或獲設(shè)區(qū)市級(jí)職業(yè)院校技能競(jìng)賽或?qū)W科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上,或獲校級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽或?qū)W科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

4.作為前三位指導(dǎo)教師,指導(dǎo)選手獲國(guó)家二類(lèi)以上職業(yè)技能競(jìng)賽 名,或獲省級(jí)一類(lèi)、二類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽 名、前五名,或獲設(shè)區(qū)市級(jí)一類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽前五名,或獲省級(jí)教師能力大賽、職業(yè)院校技能競(jìng)賽或?qū)W科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上,或獲設(shè)區(qū)市級(jí)教師能力大賽、職業(yè)院校技能競(jìng)賽或?qū)W科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上2次。

5.參與(前五位)校級(jí)以上精品課程建設(shè)并通過(guò)驗(yàn)收,或參與(前五位)校級(jí)以上教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)并通過(guò)驗(yàn)收,或參與(前五位)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式改革。

6.獲得設(shè)區(qū)市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課、思政課、說(shuō)課、微課、教案、課件制作、學(xué)生管理等教師能力比賽三等獎(jiǎng)以上,或獲得校級(jí)同類(lèi)教師能力比賽二等獎(jiǎng)以上。

7.獲得設(shè)區(qū)市級(jí)以上教研、科研成果競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上。

8.參與編寫(xiě)1部符合技工院校使用的教材。

9.獲發(fā)明專(zhuān)利1件,或作為前三位發(fā)明人或設(shè)計(jì)人獲實(shí)用新型或外觀(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)利1件。

10.參與省級(jí)課題研究(排名前三),或參與設(shè)區(qū)市級(jí)課題研究(排名前三)1項(xiàng)以上。

11.按照《事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》受到嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),或年度考核和校級(jí)表彰2次以上。

12.專(zhuān)職教師年均課教學(xué)時(shí)量超過(guò)560課時(shí),兼職教師年均教學(xué)課時(shí)量超過(guò)280課時(shí)。

13.技術(shù)理論課教師近3年平均每年至少1個(gè)月在企業(yè)實(shí)踐或?qū)嵱?xùn)基地實(shí)訓(xùn),并撰寫(xiě)相應(yīng)實(shí)踐報(bào)告;文化課教師年均參與企業(yè)和社會(huì)調(diào)研不少于20天,并撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。

評(píng)中級(jí)講師,業(yè)績(jī)需要出書(shū)、課題、專(zhuān)利,均可安排。有需要聯(lián)系我詳細(xì)溝通。

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