江陰教師證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_上元教育圓你教師夢(mèng)

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技巧一：了解考情

教師資格面試究竟考什么：

知己知彼百戰(zhàn)不殆。想要順利的通過(guò)教師資格面試，就首先要清楚它考察的形式是什么，才可以把自己的學(xué)習(xí)用對(duì)方向，避免南轅北轍。

教師資格面試一共有20分鐘的時(shí)間，在這20分鐘以?xún)?nèi)會(huì)考察結(jié)構(gòu)化、試講、答辯三項(xiàng)，結(jié)構(gòu)化是在5分鐘之內(nèi)回答兩道結(jié)構(gòu)化問(wèn)題，試講的時(shí)間為10分鐘，后的5分鐘是答辯的時(shí)間，所以我們可以簡(jiǎn)單的歸納為5+10+5的形式。

那什么是結(jié)構(gòu)化呢？對(duì)于很多次考試的同學(xué)聽(tīng)到結(jié)構(gòu)化問(wèn)答這個(gè)詞是很陌生的，結(jié)構(gòu)化問(wèn)答是指考官組基于統(tǒng)一且標(biāo)準(zhǔn)化的程序、時(shí)間規(guī)則、測(cè)評(píng)要素、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和問(wèn)題設(shè)置，測(cè)查考生所具備的與教師工作相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)，包括職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀態(tài)儀表、交流溝通以及思維品質(zhì)等。

問(wèn)題的內(nèi)容可以分為以下幾大類(lèi)：職業(yè)認(rèn)知、保教實(shí)踐、綜合分析。比如“請(qǐng)結(jié)合幼兒教師工作，說(shuō)說(shuō)你有哪些優(yōu)勢(shì)不足?”這道題就是屬于一道職業(yè)認(rèn)知類(lèi)的題型。那什么是試講呢?試講的內(nèi)容是什么呢?試講在整個(gè)教資的面試過(guò)程中是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，而試講的內(nèi)容是我們提前20分鐘抽取的，幼兒園教師資格的面試抽題的形式為抽二選一，所以大家可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)來(lái)選擇自己擅長(zhǎng)的題目進(jìn)行展示。

整個(gè)教資面試后一個(gè)環(huán)節(jié)是答辯，答辯的范圍很廣，而且無(wú)法提前預(yù)知考官究竟會(huì)問(wèn)什么，從歷年答辯的試題總結(jié)出來(lái)，大概考官會(huì)根據(jù)你的試講進(jìn)行追問(wèn)，或者是問(wèn)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和個(gè)人信息問(wèn)題。

技巧二：注重細(xì)節(jié)

教師資格面試需要注意一些什么：

細(xì)節(jié)決定成敗。在面試中當(dāng)然也會(huì)有很多的一些細(xì)節(jié)需要我們?nèi)プ⒁?。我列舉了幾點(diǎn)細(xì)節(jié)希望大家能夠注意到：

首先：敲門(mén)聲音有禮貌。 為了讓考官覺(jué)得考生是有一個(gè)有禮貌，并且不慌亂的人，一般我們會(huì)清脆敲三下門(mén)。

其次：?jiǎn)柡脮r(shí)鞠躬。大家可以在給考官問(wèn)好之后向他們鞠躬，不需要有很強(qiáng)的儀式感，如90度鞠躬，但是鞠躬也不要太隨意，如點(diǎn)點(diǎn)頭就完成，大家的鞠躬能夠體現(xiàn)自己對(duì)考官的禮貌問(wèn)候即可。

然后：儀表儀態(tài)活潑但不失嚴(yán)謹(jǐn)。大家在儀表儀態(tài)上也要符合這樣的要求，給考官一個(gè)很好的首因效應(yīng)。衣服干凈整潔，頭發(fā)不凌亂，面部清潔等等，這些都是屬于儀表儀態(tài)的范圍，這也是我們面試的一個(gè)測(cè)評(píng)要素，所以幼兒園老師給人的整體感覺(jué)應(yīng)該是活潑、大方、親切、端莊穩(wěn)重的。

后：傾聽(tīng)時(shí)微笑。心理素質(zhì)也是面試評(píng)分的一個(gè)要素，答辯時(shí)考官會(huì)向我們提出問(wèn)題，即使很緊張，但是也要微笑傾聽(tīng)考官的問(wèn)題，這樣會(huì)給人很溫和從容的感覺(jué)，也能體現(xiàn)自己的心理素質(zhì)良好。