教師可安排期刊：

《中學課程輔導》《教師》《??校園英語》《小學科學》《試題與研究》等

教師評職可安排學術(shù)著作：

《數(shù)學****與教學**》

《教育教學管理******》

《美術(shù)教育與******》

《音樂教學********》

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河北省中小學教師系列一級教師任職資格申報評審條件

一、適用范圍

本條件適用于普通中小學、職業(yè)中學、幼兒園、特殊教育學校、工讀學校及省、市、縣教學教研機構(gòu)和校外教育機構(gòu)從事教育教學工作的人員。

民辦中小學、幼兒園教師參照執(zhí)行。

三、學歷、資歷條件

（一）獲碩士學位后，從事本專業(yè)技術(shù)工作2年以上；

高級中學教師獲大學本科畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作，取得二級教師任職資格4年以上；

小學（幼兒園）、初中教師大學?？飘厴I(yè)后，取得二級教師任職資格4年以上；

小學（幼兒園）教師中等師范學校畢業(yè)后，取得二級教師任職資格6年以上

（二）具備相應的教師資格

六、業(yè)績成果條件

取得二級教師任職資格后，具備下列條件之一：

（一）中學、職業(yè)中學教師，獲校級以上獎勵或榮譽稱號；教育教學水平高，教學效果好，每年承擔校級優(yōu)質(zhì)課（示范課或觀摩課），在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上教育部門組織的教學比賽中獲一等獎1次以上；

（二）在農(nóng)村學校連續(xù)工作滿5年以上的中學、職業(yè)中學教師，取得二級教師任職資格后，獲校級以上獎勵或榮譽稱號，且教育教學水平高，教學效果好，承擔校級優(yōu)質(zhì)課（示范課或觀摩課）2次以上；

（三）職業(yè)中學專業(yè)課教師所教班級學生專業(yè)知識扎實，實踐能力強，并在業(yè)務主管部門組織的技能大賽中獲獎（附相關(guān)證明材料）；

（四）教學研究機構(gòu)人員開展教研活動取得一定成績，指導當?shù)亟虒W取得一定成效（附相關(guān)證明材料）。

開展縣級以上教育教學課題研究試驗取得明顯成果，主持并完成1項縣級以上教科研課題（以鑒定證書為準），并獨立或作為diyi作者在公開出版的學術(shù)期刊上發(fā)表教科研論文2篇以上；

（五）小學、幼兒園教師，獲縣級以上專業(yè)獎勵或榮譽稱號，且教育教學水平高，教學效果好，每年承擔校級優(yōu)質(zhì)課（示范課或觀摩課）。

在農(nóng)村小學、幼兒園或教學點連續(xù)工作滿5年以上的教師，取得二級教師任職資格后，獲中心校（學區(qū)）獎勵或榮譽稱號，且教育教學水平高，教學效果好，承擔校級優(yōu)質(zhì)課（示范課或觀摩課）2次以上。