同時可以根據(jù)不同年齡段孩子的需求搭配不同的產(chǎn)品。比如3歲的孩子通常習慣一個人玩，適合玩沙、水、秋千、小滑梯。3-6歲的孩子更喜歡旋轉(zhuǎn)項目，如攀爬、章魚滑梯等。

攀登有很多不同的形式，比如我們經(jīng)?？吹降呐逝谰W(wǎng)或者攀爬架等等。這些單品在造型和配色上都不一樣，不過都有很好的體驗效果。創(chuàng)意新穎的造型和充滿活力的配色，伴隨著孩子們的歡聲笑語，氛圍自然和諧。

無動力游樂場的設(shè)計隨著社會更新也在不斷變化，根據(jù)入園游客量，設(shè)置相應(yīng)數(shù)量的閘機，減緩排隊擁擠等。大家素質(zhì)不斷提高，比如插隊、隨意跨越欄桿的現(xiàn)象越來越少。人們更加注重兒童的身心發(fā)展，無動力游樂場里面的設(shè)備結(jié)合先進的教育理念，把教育和玩耍融為一體，讓孩子在玩耍中學習，更加快樂的成長。

一個合格的無動力兒童游樂場可以給孩子們帶來豐富的感官體驗，比如很特別的聲音、不一樣的觸感、富有創(chuàng)意的外觀、很搶眼的鮮艷色彩等等，這些都可以刺激孩子方方面面的感官。