根據(jù)兒童成長(zhǎng)初期鉆、爬、跳、跑、滾的天性和一些兒童玩具結(jié)合來(lái)培養(yǎng)兒童的以后的各種習(xí)慣的一種綜合性游樂(lè)設(shè)施。不僅能培養(yǎng)兒童的各種興趣,鍛煉兒童的身體,還能達(dá)到開發(fā)智力的效果。
淘氣堡這類產(chǎn)品在當(dāng)今社會(huì)很受孩子們的喜愛,每當(dāng)節(jié)假日在各種場(chǎng)合都能看到和聽到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
1、促進(jìn)兒童身體發(fā)育
淘氣堡是針對(duì)孩子喜歡摸爬滾打鬧的特性設(shè)計(jì)的,像秋千,滑梯,攀巖墻,旋轉(zhuǎn)木馬等設(shè)備讓孩子在玩樂(lè)的過(guò)程中加快血液循環(huán),促進(jìn)新陳代謝,達(dá)到鍛煉身體,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的目的。
2、促進(jìn)智力發(fā)育
淘氣堡是提供孩子游玩的公共場(chǎng)所,所以淘氣堡里設(shè)備大都顏色絢麗,明朗,對(duì)孩子視覺(jué)發(fā)育有一定幫助,而且不同材質(zhì)、不同形狀的玩具對(duì)孩子觸覺(jué)的發(fā)育也有很好的幫助,都能很好的促進(jìn)孩子的感覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)。
3、促進(jìn)孩子前庭系統(tǒng)的訓(xùn)練
前庭訓(xùn)練是平衡能力的一個(gè)非常重要的內(nèi)容,旋轉(zhuǎn)的、搖動(dòng)的、速度的運(yùn)動(dòng)方式都需前庭系統(tǒng)的參與。像淘氣堡里的秋千,滑梯,旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船等兒童室內(nèi)設(shè)備對(duì)前庭系統(tǒng)的發(fā)展都非常有益。
4、平衡能力
通過(guò)一些例如獨(dú)木橋,蹦蹦床,平衡觸覺(jué)板等一些有難度的挑戰(zhàn),可以鍛煉孩子對(duì)自己肢體的掌握能力,運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性等有益于孩子健康茁壯成長(zhǎng)。
組合滑梯要具備耐久性、耐腐蝕、不褪色、原材料合乎國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。避免小孩不小心摔倒,在設(shè)備和特殊的高寬比,必須設(shè)定護(hù)欄。
要注意兒童組合滑滑梯的外型,外型是不是吸引小孩,顏色是不是亮麗,全是很重要的挑選因素,但是因?yàn)閮和M合滑梯的主要基本功能是鼓勵(lì)孩子們的健身運(yùn)動(dòng)潛質(zhì),因此除了看兒童組合滑梯設(shè)計(jì)方案是不是合理,是不是融入了多種多樣的游樂(lè)設(shè)施,是不是對(duì)小朋友們的健身運(yùn)動(dòng)潛質(zhì)擁有 較好的鍛練功效。
組合滑梯在設(shè)計(jì)方案上要遵照兒童身子生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),高寬比上要合乎兒童的身高、年齡段,造型和色彩都合乎,兒童心理發(fā)展必須,那樣才能有利于兒童快樂(lè)成長(zhǎng)必須。
我們?cè)谠O(shè)計(jì)各種游樂(lè)設(shè)備的時(shí)候還需要從各個(gè)年齡段的兒童來(lái)定位去設(shè)計(jì),例如;幼兒園滑梯,這個(gè)玩具設(shè)計(jì)的時(shí)候就考慮到了各個(gè)年齡段的兒童去玩,適合幼兒園了,滑梯無(wú)論是,還是興趣上,都是幼兒園的,也因?yàn)檫@樣,這些年幼兒園滑梯的數(shù)量直線上升。這里我們細(xì)節(jié)的分析下4-7歲兒童對(duì)玩具的喜歡(分析數(shù)據(jù))。
戶外音樂(lè)器材系列產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用于幼兒園、大中小學(xué)、主題(游樂(lè))公園、城市公園、小區(qū)、社區(qū)廣場(chǎng)、商業(yè)廣場(chǎng)、風(fēng)景名勝區(qū)、療養(yǎng)院等戶外公共場(chǎng)所。
它是樂(lè)器,也是運(yùn)動(dòng)健身設(shè)備。
它是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物,更是傳統(tǒng)文化的傳承。
21世紀(jì),人們不缺錢,不少吃。