長春市新航程教育培訓學校早在2009年，就與吉林大學、東北師范大學等高校建立合作辦學，是省內目前具性和影響力的學歷教育服務機構。目前我們聯(lián)合省內的多家辦學單位，整合專業(yè)計劃，保持信息暢通，深化繼續(xù)教育研究。提高考試宣傳力度，擴大考試在全社會及校園的影響，讓更多人認識、了解、參加學歷考試，增強考生綜合素質，拓展畢業(yè)就業(yè)渠道，緩解就業(yè)壓力，探索“報名-輔導-考試-就業(yè)”系統(tǒng)、完備的自學成才服務模式，打造成熟的成才黃金通道，塑造中國高等教育的多姿和諧理念！

自學考試的課程設置分為： 1、公共基礎課：所有專業(yè)或者同類應考者都必須參加的課程。如《馬克思主義基本原理概論》、《中國近代史綱要》、《英語（二）》、《政治經(jīng)濟學》等。公共課雖然不一定同所學有直接聯(lián)系，但它是培養(yǎng)德、智、體發(fā)展人才，為進一步學習其他內容提供方法論不可少的課程。 2、專業(yè)基礎課：該專業(yè)考生要學習的基礎理論、基本知識和基本技能的課程?；A課是為了應考者掌握專業(yè)的知識，學習專業(yè)的科學技術，發(fā)展我們有關能力打下基礎。像工商企業(yè)管理（本）專業(yè)中的《管理學原理》和電子商務《電子商務基礎與應用》這類的，就屬于基礎課了。 3、專業(yè)課：同專業(yè)知識、技能直接聯(lián)系的基本課程（簡稱專業(yè)課）。 4、選修課：有限制的選擇自己需要的科目進行學習。選修科目的選擇是有限制的，只能在考試計劃規(guī)定的課程內選擇。簡單說就是給我們一些選修科目，自己挑著學?？忌鶕?jù)自己的能力和興趣選擇想考的科目。 5、實踐性環(huán)節(jié)。

函授是成人高等教育的一種學習形式，屬于高等教育層次的一種學習層次，主要按各專 業(yè)教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。成人高等教育另外幾種學習形式是業(yè)余學習（夜大）和脫產學習（全日制）。 其通過統(tǒng)一的成人高考被高校錄取，發(fā)放錄取通知書，屬國民教育系列，承認學歷，參加成人高考招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。

學歷是指人們在教育機構中接受科學、文化知識訓練的學習經(jīng)歷。一個人在什么層次的教育機構中學習，接受了何種層次的訓練，便具有相應層次的學歷，包括小學、初中、高中/中專、大專、本科、碩士研究生、博士研究生。從廣義上講，任一種學習經(jīng)歷，都可以成為學習者的“學歷”。 而在社會中，人們通常所說的“學歷”，則是指具有特定含義、特定價值的“學歷”，也就是說一個人具有什么學歷，是指一個人也就是高層次的一段學習經(jīng)歷，以經(jīng)教育行政部門批準、實施學歷教育、有認可的文憑頒發(fā)權力的學校及其他教育機構所頒發(fā)的學歷證書為憑證。 所以，由于我國教育管理體系及學生的成長經(jīng)歷，我們多數(shù)是經(jīng)過小學、初中、高中，通過高考升入大學。因此學歷多指在高等院校，受過普通全日制（統(tǒng)招）教育學習的高學歷教育。 第二學歷有兩種獲得方式，一是指在修讀普通全日制統(tǒng)招（學歷）學歷的同時，修讀第二專 業(yè)獲得的學歷；二是在獲得全日制統(tǒng)招學歷后，在職獲得的非統(tǒng)招學歷，包括成人教育（業(yè)余、函授、半脫產）、高等教育自學考試（自考）、廣播電視大學（電大）和遠程教育（網(wǎng)絡教育）。根據(jù)教育部官網(wǎng)-政策咨詢：“一般說，一學歷與第二學歷的關系是同層次的二個學歷。”