江蘇第二師范學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本可選專業(yè)多嗎？如何備考呢？
隨著社會的發(fā)展，學(xué)歷是越來越重要。日常生活中，找工作首先要看學(xué)歷；考公務(wù)員，也是要看學(xué)歷；而且一些事業(yè)編制的工作單位也是需要學(xué)歷的，因此有一個好的高中考上一個好的大學(xué)，被人認(rèn)為很重要。那對于那些五年一貫制高職的學(xué)生來說，就沒有機(jī)會了嗎？近年來五年制專轉(zhuǎn)本招生的院校在逐漸增多，五年制專轉(zhuǎn)本也慢慢被大眾熟知，很多人選擇這種方法獲得本科學(xué)歷。
距離2023年五年制專轉(zhuǎn)本考試不到一年的時間，今天就為大家介紹江蘇第二師范學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本能報考哪些專業(yè)？
江蘇第二師范學(xué)院是2020年新增的非師范類報考院校，除了師范類學(xué)前教育、美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)三個專業(yè)，面向非師范類考生開設(shè)的招生專業(yè)目前有7個：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、財務(wù)管理、漢語言文學(xué)、商務(wù)英語、酒店管理、生物制藥、數(shù)字媒體藝術(shù)。這7個專業(yè)相對來說都是五年制專轉(zhuǎn)本報考的熱門專業(yè)，所以對于2023年考生來說，競爭性還是蠻大的！
怎么樣才能備考的充分？關(guān)于五年制專轉(zhuǎn)本的具體考試內(nèi)容、招生政策、院校招生專業(yè)和人數(shù)等一定要知道，還有備考的時候不要買很多參考資料，資料再精不再多，五年制專轉(zhuǎn)本成功的關(guān)鍵就在于針對性的資料和正確的備考方法。江蘇第二師范學(xué)院非師范類五年制專轉(zhuǎn)本報考專業(yè)及針對性的復(fù)習(xí)資料：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)參考資料：C程序設(shè)計(第五版)，大學(xué)計算機(jī)教程(第2版)。財務(wù)管理專業(yè)參考資料：財務(wù)管理學(xué)實用教程（第二版），會計學(xué)基礎(chǔ)（第三版）。漢語言文學(xué)專業(yè)參考資料：大學(xué)語文（第二版），中國古代文學(xué)通論，上海古籍出版社2003年版。商務(wù)英語專業(yè)參考資料：商務(wù)英語閱讀，商務(wù)綜合英語 。
如何正確備考江蘇第二師范學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本？五年制專轉(zhuǎn)本有一定的難度，統(tǒng)一考試擇優(yōu)錄取，分?jǐn)?shù)由高到低，一切靠成績說話。五年一貫制高職生不比高中生，不管是學(xué)習(xí)的自覺性還是學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，甚至是課時量、老師的用心程度都不比高中，英語基礎(chǔ)也普遍比較薄弱，無法應(yīng)對專轉(zhuǎn)本考試，自己學(xué)起來困難，不了解考試考綱學(xué)起來太盲目，在這種情況下想要取得好的分?jǐn)?shù)，就一定要選擇輔導(dǎo)班盡早備考。報輔導(dǎo)班當(dāng)然是越早越好，英語是基礎(chǔ)課程，也是很多學(xué)生的弱項，早報班學(xué)習(xí)可循環(huán)上課，只要你有時間，周末、暑假、寒假都可來聽課。專業(yè)課也可以提前和當(dāng)年的考生一起參加培訓(xùn)，提前了解專業(yè)課考試方向，加深專業(yè)課知識理解。經(jīng)過反復(fù)的復(fù)習(xí)，備考生對五年制專轉(zhuǎn)本的考試大綱已經(jīng)很熟，相對來說，勝算高。
江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校是江蘇一家五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校，為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化、系統(tǒng)化、特色化的五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)的教育服務(wù)。江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校利用五年制專轉(zhuǎn)本備考生的周末，寒暑假、考前集訓(xùn)等學(xué)生時間進(jìn)行課程安排，的教師團(tuán)隊授課，在英語課程和專業(yè)課給予到位的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，英語輔導(dǎo)詞匯、語法、閱讀、完型、寫作，通過講解英語的真t卷與模擬卷，提升學(xué)員應(yīng)試技巧和解題分析能力。專業(yè)課由專業(yè)老師授課講解，照顧每一位學(xué)員，旨在提高學(xué)員上課的積極性和主動性，幫助更多有本科夢的考生靠近成功的彼岸。更多五年制專轉(zhuǎn)本詳情及預(yù)約免費試聽請聯(lián)系王老師180（同）0514（威）3645（信）。