“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”是不是很經(jīng)典的一句話，我們都知道五年制專轉(zhuǎn)本對一個高職學生的重要性，其實在初中的彼此分開就是為了以后相聚，你的同學努力進入了高中而你卻進入了高職，也許你會想這輩子可能都不能成為同學了，其實不然，高職學生仍然可以通過五年制專轉(zhuǎn)本考試進入本科院校就讀兩年，也許你的同學就在那個班級等你，畢業(yè)后獲得全日制本科畢業(yè)證書。今天老師來和大家聊一聊江蘇省五年一貫制專轉(zhuǎn)本和高考本科的區(qū)別。
說到江蘇五年一貫制專轉(zhuǎn)本，大家問的比較多的就是：五年一貫制專轉(zhuǎn)本文憑真的和高考就讀的本科文憑完全一致嗎？今天就給大家解答這個問題！
什么是江蘇專轉(zhuǎn)本？類型有哪些？
“五年制專轉(zhuǎn)本”考試是大學專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試的簡稱，是中國大陸教育體制大專層次學生轉(zhuǎn)入本科院校的考試制度。
五年一貫制專轉(zhuǎn)本，是全日制普通高等教育性質(zhì)的本科，指在普通高等學校?？茟?yīng)屆畢業(yè)生中選擇學生升入普通高等學校本科層次進行兩年制的深造學習，繼續(xù)就讀大三、大四，修完本科段所需學分，畢業(yè)時授予普通高等教育本科學歷證書，符合條件頒發(fā)學位證書。
專轉(zhuǎn)本與高考就讀的本科的區(qū)別在哪？
一、證書區(qū)別；
在證書上，五年一貫制專轉(zhuǎn)本的畢業(yè)證書明確標明是?？破瘘c本科，與普通本科有所區(qū)別，學士學位是完全一致的。
二、是否為學歷？
首先，大家先要弄懂什么叫學歷。
統(tǒng)招專轉(zhuǎn)本考生，轉(zhuǎn)本成功后，繼續(xù)全日制就讀于本科院校，因此屬于全日制就讀的學歷，因此按照國家教育部明文規(guī)定，專轉(zhuǎn)本考生的學歷為“本科”。
但是不可否認的一點是，轉(zhuǎn)本考生，初次拿到的文憑是?？莆膽{，然后繼續(xù)就讀2年本科，獲取全日制本科文憑，因此一共會拿到2個文憑，初始學歷為專科，并不是說學歷是專科。
極少數(shù)用人單位，會認為專轉(zhuǎn)本考生學歷就是專科，其實這種說法是不正確的，?？茖W歷應(yīng)該叫“初始學歷”而不是“學歷”，國家明文規(guī)定，專轉(zhuǎn)本考生本科文憑和高考就讀的4年制本科文憑完全一致；只不過用人單位可能會區(qū)別對待，就好比很多用人單位只要985、211畢業(yè)生，普通本科院校都不要，這就能說明其他院校的學生不行么？不是。因此不排除有的單位會區(qū)別對待“高考錄取的本科生”和“專轉(zhuǎn)本錄取的本科生”，但是絕大多數(shù)企業(yè)一定是平等對待這兩大類學生，不影響你的專業(yè)技能的學習和人生職場的飛躍。
以前有人將學歷、第二學歷看成是一個時間上的關(guān)系，這是不對的。并不是專轉(zhuǎn)本文憑上寫著“專科起點本科”就是第二學歷，上面如果寫著“普通高等學校畢業(yè)證書”的則為學歷，標有“成人”或“自學考試“字樣的為第二學歷。如果真是按時間劃分、第二學歷，那么我們的學歷將全部都是小學學歷。
事實上“學歷”現(xiàn)在沒有一個確切的概念，因為很多地方是這樣進行組合的“學歷為全日制本科”如果把“學歷”理解成“全日制”的話無疑是概念上的重復(fù)，“學歷”在很多場合似乎偏向于個取得的非基礎(chǔ)教育的學歷。當然我們這里都是推測研究，教育主管部門沒有做明確定義自然是不確切的，也很容易造成誤導。
三、就讀年制區(qū)別；
五年制專轉(zhuǎn)本是高中和專科連讀5年+本科段2年，共計7年。普通本科大部分是四年制，外加高中三年，也是7年。
哪類人適合參加專轉(zhuǎn)本考試？
很多人一直下不了決心，到底我適合專轉(zhuǎn)本嗎？
如果是對自己的?？粕畈⒉粷M意，或是自己所學的?？茖I(yè)并不是自己感興趣的，想通過專轉(zhuǎn)本這種途徑，爭取到一個更好的發(fā)展機會與更廣闊的發(fā)展空間。五年制專轉(zhuǎn)本是一個很不錯的選擇。
專轉(zhuǎn)本什么時候開始備考？
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每年專轉(zhuǎn)本考試成功上岸的同學中，平均備考時長在6~9個月的占64%，備考時長在3~6個月的占17%，備考時間小于3個月的僅占6%，剩下的就是備考在9個月~3年不等。
在大學里，有兩種人很值得敬佩，一種是考研的人，另外一種就是專轉(zhuǎn)本的人，因為他們的學習永遠在路上。
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