用戶必須在使用過白板的各項功能后，才能識別白板是否便捷、是否人性化。一款好的白板，肯定會考慮到用戶的使用體驗，如果白板使用起來繁瑣難掌控，就算有很好的使用培訓(xùn)團隊，用戶也會感到使用時力不從心。所以易學(xué)易用的白板會成為用戶的終選擇。 這點對于一般用戶來說是很難掌握的。選白板前用戶應(yīng)對將要選擇的幾種產(chǎn)品進行對比，包括產(chǎn)品的有效感應(yīng)區(qū)、屏幕的類型(LED，LCD)，圖像分辨率，產(chǎn)品規(guī)格等一系列參數(shù)，這些參數(shù)一般廠商都會明確標明，所以在選購時只要仔細進行對比就可以選出性價比高的產(chǎn)品了。 一款好的白板必須配備自己專業(yè)的軟件，好的軟件猶如一個高智慧的大腦，成為一個白板的核心。

定位是否 如果白板定位不夠的話，將會對用戶將來的使用造成很大困擾。所以試用時在進行過白板定位后，觀察白板上書寫的字體位置和觸摸點是否可以重合，如果重合度高的話就說明此款白板的定位非常。 白板靈敏度 一款好的白板必須做到高度靈敏。用戶可以試著在白板上書寫嘗試，觀察白板的反應(yīng)速度，觀察白板顯像滯后時間，如果白板顯象的滯后時間很明顯的話，只能說產(chǎn)品的靈敏度不高。這種反應(yīng)速度一目了然，白板是否靈敏，用戶一看便知。

交互式電子白板的教學(xué)平臺（主要包括電腦、投影機、交互式電子白板），對比黑板及電教平臺兩種教學(xué)方式，取其精華（黑板的互動性及電教的豐富性），去其糟粕（黑板的單調(diào)性及電教的單向性），從根本上解決了以往教學(xué)模式中存在的問題和不足，真正實現(xiàn)了“教與學(xué)的互動”，實現(xiàn)了高品質(zhì)、率的教學(xué)模式。

交互式電子白板可以與電腦進行信息通訊，將電子白板連接到PC，并利用投影機將PC上的內(nèi)容投影到電子白板屏幕上，此時的電子白板就相當于一個面積特別大的手寫板，可以在上面任意書寫、繪畫并即時的在PC上顯示，文件保存為圖形文件。此功能一般需要一個專用的白板軟件支持。PC可以連接打印機、數(shù)字展臺等設(shè)備，實現(xiàn)即時錄制視頻展示、實物展示、打印等。如果通過特定的應(yīng)用程序如MICROSOFT的NETMEETING，交互式電子白板就可以通過網(wǎng)絡(luò)與其他辦公室、會議室進行交流，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)會議。