網(wǎng)上閱卷現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校不可或缺的一種閱卷方式，網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)相比于傳統(tǒng)紙質(zhì)閱卷來說不僅是提高教師的閱卷速度，還有以下優(yōu)勢:

公平公正

對任意科目、題目，按照任意比例進(jìn)行雙評、多評的誤差控制機制及評卷一致性檢查等功能確保了閱卷結(jié)果的準(zhǔn)確性。

簡單易用

自動登分、加分與統(tǒng)計分析，減輕了評卷教師負(fù)擔(dān)；界面簡單、流程合理；用戶體驗性好，簡單易學(xué)。

可信

自動屏蔽考生信息確保閱卷過程的客觀公正，實時的進(jìn)度與質(zhì)量監(jiān)控功能確保及時把握評卷進(jìn)度與評卷質(zhì)量，數(shù)據(jù)可信。

數(shù)據(jù)挖掘

實現(xiàn)課上學(xué)習(xí)、小測、周測、月考、模擬考等數(shù)據(jù)采集，形成學(xué)生個人的學(xué)情數(shù)據(jù)倉庫，為大數(shù)據(jù)挖掘奠定基礎(chǔ)。

考試是對人才進(jìn)行評價的重要手段，同時也是選拔人才的重要方式，因此，能否客觀、公平地對考試結(jié)果進(jìn)行評判更是尤為重要。評卷的合理性事關(guān)考試的有效性，因此也對考試事業(yè)的發(fā)展有著直接的影響。網(wǎng)上閱卷自動屏蔽考生信息，在評卷過程中不會外泄考生的真實信息，可以確保閱卷過程的客觀和公正。

網(wǎng)上閱卷與評價分析系統(tǒng)。

1.高考模式的訓(xùn)練將有利于增強學(xué)生應(yīng)考能力

網(wǎng)上閱卷的考試規(guī)則、答卷要求、閱卷方式及用戶管理等均與高考網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)相同，經(jīng)常性接受這一考試模式的訓(xùn)練，可使學(xué)生避免了因怯場或不適應(yīng)而導(dǎo)致非知識性失分，發(fā)揮應(yīng)用水平。

2.完善的統(tǒng)計分析功能將有利于提高教學(xué)質(zhì)量

對個人、班級、年級乃至學(xué)校的成績統(tǒng)計以及對科目、題目，乃至小題的答題分析，不但為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師分析教學(xué)情況提供了科學(xué)依據(jù)，也為學(xué)校的針對性教學(xué)創(chuàng)造了條件。

3.多種技術(shù)手段將有利于實現(xiàn)閱卷過程的公平、公正和公開

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)通過設(shè)置雙評、多評、隨機分發(fā)閱卷任務(wù)、隱去考生姓名考號信息等技術(shù)手段，科學(xué)地控制閱卷評分的誤差范圍，程度地實現(xiàn)閱卷過程的公平、公正和公開。

4科學(xué)的考試管理手段將有利于教師減負(fù)增效

使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)進(jìn)行考試閱卷與統(tǒng)計分析，不但免去了評卷教師對紙質(zhì)答卷及成績統(tǒng)計分析的人工操作，而且也免除了人工“流水線”閱卷的中間等待。因而，它不但節(jié)省時間、減輕負(fù)擔(dān)，而且還可使教師把更多的時間和精力集中于教學(xué)上，終達(dá)到減負(fù)增效之目的。

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)作為一種現(xiàn)代閱卷方式，取消了閱卷中搬分、登分、合分的環(huán)節(jié)，在閱卷過程中只要打過分，就會自動合分并存入計算機，限度地減少了評卷過程中的誤差。

通過了解，老師們紛紛表示，網(wǎng)上閱卷流程簡潔、準(zhǔn)確、。試卷不用每天抱來抱去，只需要一臺電腦或手機就可以完成所有工作，沒有時間和空間的限制。計算機隨機分配試卷，避免了人情分，而且在閱卷過程中，評卷系統(tǒng)能夠?qū)崟r監(jiān)控教師們的評卷質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)并予以糾正閱卷過程中寬嚴(yán)不一的現(xiàn)象。