中小學(xué)生按照規(guī)定填涂答題卡，考完試后由閱卷機(jī)來閱讀答題卡，選擇題的正答率等數(shù)據(jù)老師也能更清楚的看到，方便后續(xù)的教學(xué)。

通過大數(shù)據(jù)來分析學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)的方式與方法，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)結(jié)果的同時(shí)，更加注重過程學(xué)習(xí)，從而提高中小學(xué)階段的教育質(zhì)量。

智能閱卷系統(tǒng)優(yōu)勢：支持聯(lián)考；促進(jìn)學(xué)校之間或區(qū)域?qū)W校之間的經(jīng)驗(yàn)交流，提升教學(xué)效率和質(zhì)量，同時(shí)減輕老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)，讓素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。系統(tǒng)設(shè)計(jì)支持校際之間的聯(lián)考和區(qū)域聯(lián)考。操作途徑多樣化；移動互聯(lián)網(wǎng)的快速興起，讓我們的工作方式也發(fā)生了巨大的變化。讓我們的碎片化時(shí)間可以充分利用來進(jìn)行工作。比如平板等便攜設(shè)備，可以讓我們在碎片化的時(shí)間里，及時(shí)處理一些工作問題。

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)極大的提高了評閱的準(zhǔn)確率，現(xiàn)在的網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)可以控制客觀題閱卷量，每人控制在幾小題之內(nèi)，并實(shí)行兩人評分，一旦出現(xiàn)判分不一致，則進(jìn)入第三人重評程序。其次能更好的幫助教學(xué)，對學(xué)校的閱卷老師都進(jìn)行了不斷的培訓(xùn)，以及對網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)不斷的試評，更好地提高閱卷效果，現(xiàn)在無論是大中院校還是中小學(xué)都已普遍的使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)來進(jìn)行評分和統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績以及提升教學(xué)質(zhì)量。

網(wǎng)上閱卷可以在快速識別答題卡信息，智能核對答題卡，并準(zhǔn)確判斷對錯，輕松把考試與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，大大減輕閱卷壓力。技術(shù)性強(qiáng)的網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)受到了很大的肯定，網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)被越來越多的學(xué)校使用。

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，具有強(qiáng)大的教學(xué)質(zhì)量分析功能。教學(xué)質(zhì)量分析圖例、科目試卷質(zhì)量分析圖、科目知識點(diǎn)得分狀況圖、科目知識點(diǎn)得分各班對比、科目得分分析圖、各科得分班級對比圖、科目成績分布圖、科目成績條塊圖、班級各科排名、考生知識點(diǎn)掌握走勢、考生各科排名、考生總分排名、考生各科成績走勢、考生總分走勢。多角度、多層次分析學(xué)生能力傾向和學(xué)校教學(xué)水平是網(wǎng)上閱卷在學(xué)校的使用價(jià)值。

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，操作簡單方便，界面人性化。只有這樣的系統(tǒng)，才會使教師很快上手，才能減輕教師工作負(fù)擔(dān)，教師才會愿意用、樂于用，達(dá)到提高工作效率的目的。

如何提升教師日?？荚囬喚硇?，不僅關(guān)系到教師的工作效率和教育行業(yè)的發(fā)展，更關(guān)系著學(xué)生們的前途和未來，牽動著無數(shù)家長的心。由此可見，更、、智能的符合日常考試閱卷系統(tǒng)將成為未來教育發(fā)展的必然趨勢，受到多方的聚焦和關(guān)注。