常州沐恩學(xué)校分析選擇高考復(fù)讀的利弊
考不上大學(xué)的出路有很多,其中之一就是復(fù)讀,很多人在重新來過之后考上了滿意的大學(xué)。那么,高三復(fù)讀真的有用嗎?高三復(fù)讀需要注意些什么呢?
復(fù)讀,當(dāng)然有用,沒用為什么那么多人選擇復(fù)讀。復(fù)讀了,給自己再多一年的時(shí)間來學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上的不足。
高考落榜,多么沉重的打擊,很多發(fā)揮失常的學(xué)子遭受了前所未有的打擊,有的人沒被擊倒,而且依然會堅(jiān)持自己夢中的大學(xué),也許我們會選擇復(fù)讀,復(fù)讀了,它的好處和壞處是均等的,通過復(fù)讀的利弊分析,我們也許會做出蕞合適的選擇。
1、選擇高三復(fù)讀一年會有哪些利處?
如前所說,時(shí)間多了,更多的時(shí)間來學(xué)習(xí),才會在下一次的考試中取得更好的成績。溫故而知新的道理大家都懂,面對以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識,當(dāng)我們重新面對的時(shí)候,操作起來會更加的得心應(yīng)手,這也是復(fù)讀蕞大的一個有利因素。
另外的我們可以重新選取一所專業(yè)的在環(huán)境、師資、管理較適合的精品復(fù)讀學(xué)校,因?yàn)橐淮蔚氖Ю殡S著多種因素,找到失利的主要因素,在這個適合高考的年齡階段重新再給自己一次機(jī)會,重新挑戰(zhàn)一次困難。
當(dāng)我們處于一個學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈、學(xué)風(fēng)班風(fēng)一派正氣的環(huán)境當(dāng)中,全體教職工又極度負(fù)責(zé)的學(xué)校,我們會認(rèn)真的靜下心來,集中注意力的去投入到學(xué)習(xí)中。在一個充滿吵鬧、教師極不負(fù)責(zé)且放養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境中學(xué)習(xí),和在一個安靜且積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí),效果會相差很多,人生結(jié)果也會大不一樣。在這里建議對自己復(fù)讀一年提分有把握的落榜生選擇沐恩學(xué)校就讀。
2、選擇高三復(fù)讀需要規(guī)避哪些弊處?
選擇了復(fù)讀同時(shí)會失去另外一些機(jī)會,一年的時(shí)間說長不長,說短也不短,一年里可以做很多的事情。而且選擇復(fù)讀也會承受著很多的壓力。這個壓力主要還是源自于我們的內(nèi)心,因?yàn)槿绻捅任覀冃∫粴q的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,也許會遭受到同學(xué)的非議,這個時(shí)候我們會有不好的負(fù)面情緒,當(dāng)然很多時(shí)候這種非議是不存在的。
在選擇復(fù)讀時(shí)要做好自我的疏導(dǎo),因?yàn)槟阌龅讲粌H僅是學(xué)習(xí)上的壓力還會遇到心理上的壓力,一年時(shí)間不長,一定要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
常州沐恩學(xué)校有自己獨(dú)立的校園、獨(dú)立的教學(xué)樓,環(huán)境清幽,設(shè)施齊全。而且有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對于高考復(fù)讀學(xué)生招生嚴(yán)格把關(guān),注重校園管理,給予復(fù)讀學(xué)生更合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信自己再努力一年會有更大的進(jìn)步。
沐恩學(xué)校招生咨詢:朱老師18694969237(微同)