無人機(jī)測繪操控員山西晉中初中畢業(yè)免學(xué)費(fèi)學(xué)無人機(jī)測繪

國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)頒布！將飛手分為五個等級自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心發(fā)布通知，無人機(jī)測繪操控員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)頒布（以下簡稱標(biāo)準(zhǔn)）?！稑?biāo)準(zhǔn)》將無人機(jī)測繪操控員分為五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工、二級/技師和一級/高級技師五個等級。長治無人機(jī)培訓(xùn)，在今年6月，人社部發(fā)布通知，就《無人機(jī)測繪操控員》等21個職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)公開征求意見。無人機(jī)測繪操控員定義是：使用地面控制系統(tǒng)，操控搭載航攝儀等傳感器的無人飛行器，進(jìn)行地表數(shù)據(jù)采集和預(yù)處理的人員。文末有當(dāng)時公布的征求意見稿供大家參考。臨汾無人機(jī)培訓(xùn)學(xué)校，，人力資源和社會保障部、自然資源部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于頒布無人機(jī)測繪操控員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的通知》（人社廳發(fā)〔2021〕76號），共同制定無人機(jī)測繪操控員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)并頒布施行。太原無人機(jī)培訓(xùn)，該《標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布對于規(guī)范無人機(jī)測繪操控員職業(yè)管理、推進(jìn)職業(yè)技能評價科學(xué)化、打通高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道、促進(jìn)無人機(jī)測繪操控職業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有重要作用。太原學(xué)無人機(jī)，該標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典（2015版）》，按照“職業(yè)活動為導(dǎo)向、職業(yè)技能為核心”的指導(dǎo)思想，對無人機(jī)測繪操控員從業(yè)人員的職業(yè)活動內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范細(xì)致描述，對各等級從業(yè)者的技能水平和理論知識水平進(jìn)行了明確規(guī)定，主要包括職業(yè)概況、基本要求、工作要求和權(quán)重表四個方面的內(nèi)容?！稑?biāo)準(zhǔn)》將無人機(jī)測繪操控員分為五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工、二級/技師和一級/高級技師五個等級。陽泉學(xué)無人機(jī)，《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定了無人機(jī)測繪操控員的職業(yè)技能鑒定要求，對無人機(jī)測繪操控員相應(yīng)等級的培訓(xùn)參考學(xué)時、技能鑒定評價、鑒定方式進(jìn)行了要求；提出了相關(guān)職業(yè)道德基本知識、職業(yè)守則以及應(yīng)掌握的測量基礎(chǔ)知識、計算機(jī)基本知識、生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)知識、相關(guān)法律法規(guī)知識等內(nèi)容；理順了不同等級無人機(jī)測繪操控員在工作中應(yīng)達(dá)到的技能要求和相關(guān)知識要求；合理匹配了不同等級所對應(yīng)的理論知識和技能要求權(quán)重。