主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：房屋改造拆除、吊頂拆除、各種墻體拆除、墻磚地磚拆除、還原毛坯房、混凝土切割拆除、樓梯拆除、門窗拆除、各種設(shè)備拆除、橋梁拆除、建筑改造、廠房拆除、墻體開門洞、樓房拆除、平房拆除、煙囪拆除、高空拆除、繩鋸切割拆除、墻鋸切割拆除、臨時(shí)建筑拆除、違章建筑拆除、墻鋸切割拆除、墻體開門洞、墻體切割拆除、門窗加寬改造、樓板拆除、樓梯拆除、工程水鉆打孔拆除、工程拆除加固、鋼筋混凝土鉆孔、各種鋸切割、砼結(jié)構(gòu)無振動(dòng)液壓粉碎拆除，粘鋼加固碳纖維加固及舊房拆除等。
如果二手房的裝修拆舊，僅僅是對(duì)原有裝修材料的拆除，還是一件比較容易的事情，假如對(duì)二手房的裝修拆舊涉及到了對(duì)二手房室內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)的拆除，至少需要給予慎重的對(duì)待。不管是屬于哪類性質(zhì)的二手房，都不能對(duì)房屋的承重建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行拆除，如果拆除了二手房的承重建筑結(jié)構(gòu)，這將給房屋帶來坍塌的危害，甚至還會(huì)因房屋坍塌危及到居住房屋主人一家人的生命，并由此波及整座房屋的使用。假如是樓房，將會(huì)給整座樓房帶來極大不隱患，由此釀成重大事故。 二手房裝修拆舊是一種正?，F(xiàn)象，但對(duì)二手房的裝修拆舊是要遵循一定拆舊規(guī)則的。而這個(gè)拆舊規(guī)則就是不能對(duì)房屋的承重建筑結(jié)構(gòu)實(shí)施破拆。如果不動(dòng)用房屋的承重建筑結(jié)構(gòu)，有關(guān)對(duì)二手房的裝修拆舊則可以帶有一定的隨意性或任意性，否則，就是不正常的二手房裝修拆舊現(xiàn)象。所有涉及二手房裝修拆舊的用戶，在進(jìn)行二手房重新裝修時(shí)，都要樹立嚴(yán)格的裝修意識(shí)，切不可破拆二手房的承重建筑結(jié)構(gòu)。
說到拆除價(jià)格，在一般情況下無法確定一個(gè)定量。在拆除市場(chǎng)實(shí)踐當(dāng)中，可以說一項(xiàng)拆除項(xiàng)目是一個(gè)拆除價(jià)格，這是因?yàn)槊恳豁?xiàng)拆除項(xiàng)目具有不同的拆除任務(wù)量，同時(shí)，被拆除的對(duì)象有大也有小，所以，沒有人能給拆除做一個(gè)具體的價(jià)格。 總體而言，拆除確實(shí)有價(jià)格，可這種價(jià)格是隨拆除市場(chǎng)變化情況來決定的?？芍^是什么樣被拆除的對(duì)象就有什么樣的拆除價(jià)格，這需要由拆除方與被拆除方在拆除合同中進(jìn)行商定。而對(duì)拆除價(jià)格的商定，雙方都會(huì)遵循拆除市場(chǎng)情況而對(duì)拆除價(jià)格進(jìn)行商議。 雙方商議拆除價(jià)格，每一方心中都有一定底數(shù)，而這底數(shù)則仍然是來自拆除市場(chǎng)的變化情況。按拆除市場(chǎng)進(jìn)行拆除價(jià)格的定價(jià)，是一種雙方都能接受的定價(jià)，但定價(jià)的基數(shù)則是根據(jù)被拆除對(duì)象的任務(wù)量來確定。
學(xué)校拆除工作的項(xiàng)目一般包括，教學(xué)樓的門窗拆除，采暖設(shè)備拆除，衛(wèi)生間，實(shí)驗(yàn)室的拆除，水管，潔具，燈具的拆除，舊宿舍的拆除。教學(xué)樓，宿舍樓外墻的拆除，室內(nèi)室外地板的拆除，操場(chǎng)跑道的拆除等多項(xiàng)拆除工作。那么施工的時(shí)候工人師傅們大都采用什么方法呢？學(xué)校拆除施工方法大致分為兩種，，傳統(tǒng)破碎拆除法。第二，靜力切割拆法除法。具體實(shí)施起來，承接方都會(huì)采用人工機(jī)械相結(jié)合的方法進(jìn)行拆除。學(xué)校拆除的過程一般都是按照從上到下的順序，先把能夠留用的物品進(jìn)行保護(hù)，再進(jìn)行拆除的施工。先支撐后拆除，也就是說先把高空承重大梁等支撐好，避免造成坍塌事故，再進(jìn)行拆除施工。拆除開始之前，組織技術(shù)人員和操作人員把拆除方案統(tǒng)一核對(duì)，把操作規(guī)程學(xué)習(xí)一遍，然后由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮進(jìn)行工作。拆除前要把電線，煤氣管道，上下水管道切斷或者遷移。工作過程中嚴(yán)格控制施工范圍，確保周圍建筑物以及人員的?？刂剖┕さ臅r(shí)間，不能影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)和休息。控制粉塵污染，保證孩子們的。學(xué)校拆除工作中能夠用人工拆除的部分盡量少用到機(jī)械，以降低噪音對(duì)孩子們的影響。 學(xué)校拆除的承接方都本著盡量不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，盡量做到環(huán)保，保證學(xué)生們的身體健康和的服務(wù)宗旨，確保拆除工作完成。