建造師證書郵遞途中的丟失風(fēng)險(xiǎn)：
說實(shí)在的，這三年多的時(shí)間，聽說的有三四例，大多數(shù)發(fā)生在郵遞途中，很多人會(huì)貪圖便宜，選擇了一些不具有證書郵遞資質(zhì)的快遞公司來郵遞，導(dǎo)致證書丟失。在中國(guó)，大家可以查一下，證書郵遞應(yīng)該只有郵政局才有資格，你想要驗(yàn)證一下該快遞公司是否具有資格，你可以這樣：你說，我要在快遞單上注明有身份證和畢業(yè)證，如果快遞員讓你填，那一般他們會(huì)有資質(zhì)，否則填了他們是要挨罰的。除了EMS郵政之外的快遞公司，應(yīng)該不會(huì)讓你在上面這樣填寫的，如果填寫了，也會(huì)讓你改成資料等文字。
這樣的問題是什么呢？一旦丟失了，快遞公司給你按資料來賠償，資料就不值錢了。因此，請(qǐng)一定不要圖便宜，選擇EMS，多23元，比起你寒窗苦讀的畢業(yè)證和建造師證，23元又能算得了什么呢？
證書丟失通過普通快遞公司會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象：途中丟失，途中燒毀，或者途中寄給了某個(gè)不相干的人。
對(duì)于證書的郵寄，建議大家一定要注意，不要因小失大。
寄出是這樣，寄回的時(shí)候，同樣也要讓建筑企業(yè)通過EMS寄回，如果能本人親自到建筑公司簽約交付，當(dāng)然是的。
不要覺得這個(gè)問題有點(diǎn)呆，很多新入行的朋友他就是不知道。首先，一建能夠承接的項(xiàng)目無上限，哪怕是科幻片里面那種環(huán)境系平臺(tái)，只要有一建的證書，你就能去搭建。二建則可憐的多，只能承接中小型的項(xiàng)目，比如說城鄉(xiāng)結(jié)合部里面的居民樓。其次，一建可以在全國(guó)到處混，去哪哪都香，二建就只能在本省混出去了，別人還不認(rèn)。然后，一建考試是高考難度，二建考試嘛，則是中考的難度。后，收入明顯不同，從平均收入上面來看，一建明顯高過二建一節(jié)，哪怕只是在工地上面喝茶，一建的茶葉也要比二建的好很多哦。當(dāng)然，一建二建還有很多的區(qū)別，篇幅有限，我就不展開來說了。簡(jiǎn)而言之，一建是大哥，二建是小弟。不想做大哥的小弟不是好小弟，你曉得嗎？
點(diǎn)，專業(yè)的造價(jià)工程師是技術(shù)崗，薪資較高，建造師的崗位屬于是管理崗，薪資隨著工作年限與項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)來提升。
第二點(diǎn)，您從事工程造價(jià)工作的話，肯定是考造價(jià)方面的證書更好些啦，這樣學(xué)習(xí)起來更容易接受一些，而且證書對(duì)你的職業(yè)發(fā)展有幫助。如果是跟項(xiàng)目從事施工之類的，可以先考二級(jí)建造師。
第三點(diǎn)，另外二級(jí)建造師很多人考二級(jí)建造師并不是為了從事這個(gè)行業(yè)，大部分都是為了創(chuàng)收，只要你想好你終目標(biāo)是造價(jià)還是施工類工作，如果是造價(jià)的話，還是建議你好好準(zhǔn)備一級(jí)造價(jià)師，如果現(xiàn)在二級(jí)建造師行情還不錯(cuò)，一些熱門專業(yè)也能夠有個(gè)四五萬的收入。
小編認(rèn)為，二造是含金量更高的，同時(shí)也是技術(shù)過硬的證明，只要你能考下來，你到哪里都會(huì)有飯碗，在家兼職都可以。二建的話，只要會(huì)背書，基本都能考過，含金量就相對(duì)低一些。二級(jí)建造師是建筑類的一種職業(yè)資格，是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。注冊(cè)建造師以專業(yè)技術(shù)為依托，以工程項(xiàng)目管理為主業(yè)的。
資料員考二級(jí)建造師的優(yōu)勢(shì)
作為資料員去考二級(jí)建造師其實(shí)是有很大優(yōu)勢(shì)的，具體以下面兩點(diǎn)分析：
1、時(shí)間充裕
資料員雖然工作繁瑣，但其實(shí)有條理的去規(guī)劃、整理自己的工作還是會(huì)有大把空余時(shí)間的，利用空余時(shí)間去備考二級(jí)建造師是每一個(gè)有上進(jìn)心的資料員的一種默契，它能讓自己的生活變得更充實(shí)且有意義。
2、涉及專業(yè)廣泛
大多數(shù)人都小看了資料員的潛力，輕視了文字工作者的專業(yè)性，一名獨(dú)立的資料員不光具有一定的技術(shù)知識(shí)還具備了一定的管理能力。
處于職業(yè)的便利性，資料員的日常會(huì)接觸到很多技術(shù)性以及管理的專業(yè)知識(shí)，這是一個(gè)很好的切入點(diǎn)。要知道我們資料員所接觸到的這些東西，完全是由課本上的理論知識(shí)所滲透下來的沉淀，既然是課本上沉淀下來的知識(shí)，我們何不利用這種知識(shí)的累積去學(xué)習(xí)更為的理論從而順勢(shì)考下一個(gè)二級(jí)建造師資格證呢？
要知道，用資料員所具備的專業(yè)知識(shí)去學(xué)習(xí)二級(jí)建造師的理論知識(shí)是一種得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
由此我想到了一句古文，雖不貼切，卻可以看做對(duì)自己的激勵(lì)：“天予不取，反受其咎；時(shí)至不迎，反受其殃?！?/p>