學(xué)技能？學(xué)技能怎么樣？畢業(yè)后將走上怎樣的職場道路？職業(yè)院校畢業(yè)生的薪酬水平如何？學(xué)了技能后還能不能考大學(xué)……面對孩子的未來和前途，家長們的問題很多。

據(jù)了解，近3年來，全國職業(yè)技能證書考取率為98%，一次性成功就業(yè)率達(dá)到了95％以上。

在未來的幾年內(nèi)，國家將重點(diǎn)發(fā)展實(shí)用型職業(yè)教育，但是眾多家長心中，對職業(yè)教育和傳統(tǒng)的學(xué)歷教育還沒有一個(gè)明晰的認(rèn)識(shí)。一些人不肯讀技校，是因?yàn)椴涣私饧夹?。其?shí)，這只是兩者不同的人才培養(yǎng)模式，在就業(yè)壓力異常嚴(yán)峻的今天，職業(yè)教育比傳統(tǒng)的教育更具有優(yōu)勢。

這些年，老百姓心目中形成了誤區(qū)，認(rèn)為它們是人才培養(yǎng)的兩個(gè)層次，能上普高的是上等，讀技能學(xué)校的就低一等。在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下，許多高考生、中考生及其父母在大學(xué)專業(yè)選擇上都希望找到既符合自己興趣又合乎社會(huì)需要的專業(yè)，因?yàn)檫@樣不僅在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手，將來工作更是水到渠成。

從這個(gè)意義上來說，大學(xué)專業(yè)的選擇與未來職業(yè)以及長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是直接相關(guān)的。大學(xué)專業(yè)的選擇，就是人生規(guī)劃的步！

然而，據(jù)某機(jī)構(gòu)對上海市10所大學(xué)3000多名在校生調(diào)查顯示：有高達(dá)73.5的學(xué)生對自己所選專業(yè)表示后悔；另外，對100個(gè)工作年限不超過3年的個(gè)人咨詢案例統(tǒng)計(jì)分析后發(fā)現(xiàn)，其中有80的人或多或少是由于大學(xué)專業(yè)選擇的失誤導(dǎo)致職業(yè)定位不清或發(fā)展瓶頸。那究竟該如何正確選擇專業(yè)呢？

首先看一下專業(yè)選擇存在的三大誤區(qū)：

缺乏了解。不僅對自己不了解，對專業(yè)也不了解，從專業(yè)名稱表面去理解其涵義，覺得自己很喜歡，而真正進(jìn)入大學(xué)之后卻發(fā)現(xiàn)，所學(xué)的東西與自己的想象相差甚遠(yuǎn)。

惟命是從。聽從家長的安排，家長由于各方面的考慮，希望自己期望的理想行業(yè)通過孩子實(shí)現(xiàn)，從而忽略了孩子本身的愛好。沒有調(diào)研。在高考填專業(yè)中，盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象占有相當(dāng)大一部分比例，這幾年哪個(gè)專業(yè)吃香，報(bào)考的人數(shù)就呈直線增加，不管是父母還是學(xué)生，選擇的都是只管現(xiàn)在，不管未來。讀完后的市場前景會(huì)怎樣？舉例如前幾年非?；鸬呢?cái)務(wù)專業(yè)，現(xiàn)在已是趨于平靜，但就業(yè)市場上仍是供大于求。選擇中，很重要的一點(diǎn)是要充分了解熱門專業(yè)的行情，貼近企業(yè)需求和社會(huì)需求也有人問，干脆初中畢業(yè)就去拜個(gè)師傅，直接學(xué)技術(shù)好了。但師傅帶徒弟的教育培養(yǎng)方式已經(jīng)不符合現(xiàn)在社會(huì)化大生產(chǎn)的現(xiàn)狀，大部分行業(yè)都需要通過學(xué)校教育來實(shí)現(xiàn)。

因此，初中畢業(yè)學(xué)生就讀技校也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，關(guān)鍵是得選對專業(yè)，另外再選擇一個(gè)好的學(xué)校，這是十分重要的。學(xué)校官網(wǎng)：/

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