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上海翰林教育科技有限公司

主營(yíng):教育培訓(xùn)比賽培訓(xùn)

免費(fèi)店鋪在線升級(jí)

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翰林二年級(jí)低齡數(shù)學(xué)競(jìng)賽備賽班

2022-02-24 06:05:14  699次瀏覽 次瀏覽
價(jià) 格:面議

數(shù)學(xué)中發(fā)散思維、收斂思維、換元思維、反向思維、逆向思維、邏輯思維、空間思維、立體思維等二十幾種思維方式的學(xué)習(xí)可以幫助孩子開(kāi)拓思路,提高思維能力,進(jìn)而有效提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,與此同時(shí),智商水平也會(huì)得以相應(yīng)的提高。低齡孩子提前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一種很好的思維訓(xùn)練。隨著課程的深入,難度也相應(yīng)加大,這個(gè)時(shí)候是能考驗(yàn)孩子的意志力的。一開(kāi)始打著天分和偶然興趣開(kāi)始,堅(jiān)持下去就會(huì)收獲孩子一生的財(cái)富,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活都大有益處。深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)孩子的意志品質(zhì)是一種鍛煉。

國(guó)家政策限制了K12中小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,想進(jìn)入國(guó)際教育體系或者想提前拓展數(shù)學(xué)思維的學(xué)生

課程要求

1、 適合人群:2-3年級(jí)及以下年級(jí)學(xué)生。

2、 面向math league/AMC8/北美馴鹿數(shù)學(xué)競(jìng)賽/澳大利亞AMC等國(guó)際競(jìng)賽準(zhǔn)備

3、 數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)班為5-10人小班

4、 線上線下均可學(xué)習(xí)。

5、 面授地址:上海市長(zhǎng)寧區(qū)凱旋路369號(hào)雅仕大廈一樓

6、咨詢電話:18621757600 微信號(hào):linstitute32

注意事項(xiàng)

學(xué)員須知:

>>受不同學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間影響,班課具體開(kāi)學(xué)時(shí)間可能會(huì)有微調(diào),具體時(shí)間以班課學(xué)員為主

>>班課時(shí)間一經(jīng)確認(rèn)不再變更,開(kāi)課后每課若有超半數(shù)學(xué)員按時(shí)出席,則當(dāng)天正常上課,如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆案嬷獏f(xié)調(diào)

>>線上課程:全程互動(dòng)直播形式,可以提供課程錄播視頻

課程大綱

Chapter 1.Looking for a Pattern

Chapter 2.The Story of Gauss

Chapter 3.Using Model

Chapter 4.Problems with Planting Trees

Chapter 5.Solve by Comparison and Replacement

Chapter 6.Counting

Chapter 7.Tricks in Addition and Subtraction

Chapter 8.Tricks in Multiplication

Chapter 9.Age Problems

Chapter 10.Working Backwards

Chapter 11.Chicken-and-Rabbit Problems

Chapter 12.Logic

Chapter 13.Make a List

Chapter 14.Excess-and-Shortage Problems

Chapter 15.IQ Maths

Chapter 16.Catching Up

Chapter 17.Encountering

Chapter 18.Digits,Numbers and Multiples

Chapter 19.Cryptarithm

Chapter 20.Perimeter of Squares and Rectangles

Chapter 21.Observation

Chapter 22.Number Puzzles

部分導(dǎo)師介紹:

陳老師:

英國(guó)雷丁大學(xué)教育學(xué)碩士,具有豐富的教育學(xué)背景,曾在國(guó)內(nèi)激光雜志上發(fā)表過(guò)論文。課堂教學(xué)過(guò)程中注重知識(shí)點(diǎn)結(jié)合實(shí)際生活中的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。主要負(fù)責(zé)Mathlegue/IGCSE, a-level/IB數(shù)學(xué)以及物理的教學(xué),學(xué)生大多被美國(guó)及英國(guó)top50的學(xué)校錄取。同時(shí)還可以進(jìn)行國(guó)際學(xué)校擇校備考的教學(xué),所教授的學(xué)生均被平和,領(lǐng)科等上海老牌國(guó)際學(xué)校錄取。2019年輔導(dǎo)Mathleague小班,學(xué)員全部晉級(jí)

張老師:

清華大學(xué)直博,擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和化學(xué)課程的教學(xué),曾榮獲英國(guó)皇家化學(xué)會(huì)RSC口頭報(bào)告獎(jiǎng)、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽MCM/ICM全球一等獎(jiǎng)、MathorCup數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽全國(guó)特等獎(jiǎng)等國(guó)際級(jí)、、省市級(jí)85項(xiàng)獎(jiǎng)。授課幽默風(fēng)趣、通俗易懂。同時(shí)注重知識(shí)點(diǎn)的拓展延伸,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。多次指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,例如:主授AMC/Mathlegue系列、MCM等,曾指導(dǎo)學(xué)生參加2018年丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)(經(jīng)濟(jì)金融建模)比賽,榮獲分賽區(qū)決賽二等獎(jiǎng),以及2018年美國(guó)高中生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(HiMCM)比賽。2019年輔導(dǎo)翰林mathleague學(xué)員晉級(jí)率90%

張老師:

美國(guó)羅切斯特大學(xué)理論數(shù)學(xué)博士(碩博連讀),復(fù)旦大學(xué)上海數(shù)學(xué)中心博士后研究員,5年海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn),7年理論數(shù)學(xué)的研究與相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。主要研究領(lǐng)域?yàn)榉治雠c非線性波動(dòng)方程,博士與博士后階段研究了量子場(chǎng)論背景的Skyrme-Faddeev方程與極小曲面方程,并得到了很好的正則適定型結(jié)果。具有豐富的美國(guó)學(xué)習(xí)、生活、與科研工作經(jīng)驗(yàn),曾多次參加美國(guó)、歐洲的各種學(xué)術(shù)交流會(huì)議。教學(xué)背景方面,在博士與博士后階段每年都有大量學(xué)校的數(shù)學(xué)課程教學(xué)任務(wù)(主要為大學(xué)微積分、線性代數(shù)以及數(shù)學(xué)系的相關(guān)專業(yè)習(xí)題課課程),同時(shí)曾多次參與了Rochester當(dāng)?shù)刂行W(xué)與大學(xué)競(jìng)賽的培訓(xùn)與講座工作(博士階段導(dǎo)師曾經(jīng)為羅馬尼亞IMO代表隊(duì)成員,現(xiàn)為Rochester當(dāng)?shù)馗?jìng)賽總教練)。本人在中小學(xué)階段也有大量國(guó)內(nèi)競(jìng)賽的學(xué)習(xí)與參賽經(jīng)驗(yàn),獲得過(guò)不錯(cuò)的成績(jī),初中、高中均為全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽省級(jí)一等獎(jiǎng),其他理科學(xué)科也均有獲獎(jiǎng)。授課體系及科目:所有數(shù)學(xué)相關(guān)課程mathleahue/AMC

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