南京揚(yáng)州鹽城南通五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本同樣備考，為什么效果卻不如別人？

在學(xué)習(xí)方面有著天賦異稟的人畢竟是少數(shù)，而五年一貫制高職生想要通過(guò)專(zhuān)轉(zhuǎn)本改變自身學(xué).歷，更上一層樓，需要精力的是日積月累的學(xué)習(xí)和備考！而同樣是備考復(fù)習(xí)，為什么別人進(jìn)步飛快，而你總是不見(jiàn)效果，到底是什么原因呢？

希望各位考生能夠自查自身所出現(xiàn)的問(wèn)題，有則改之無(wú)則加勉！

1.沒(méi)有復(fù)習(xí)計(jì)劃

如果想要有效率備考，就一定要有自己的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。根據(jù)自己的能力水平，認(rèn)真制定一份屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后根據(jù)這個(gè)計(jì)劃，井然有序地學(xué)習(xí)。一定要有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)，哪些知識(shí)點(diǎn)是得分點(diǎn)，哪些是必考點(diǎn)一定要自己門(mén)兒清才行，有的放矢才能重點(diǎn)突破。

2.沒(méi)有自制力

其實(shí)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本成功的同學(xué)，他們都有一個(gè)共同的特征，就是意志力比較堅(jiān)定。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的小伙伴可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，有的同學(xué)也跟著大家一起上課，但是他們上課一會(huì)睡覺(jué)，一會(huì)刷抖音，一會(huì)玩吃雞，下課也跟著大家一起下課。夜晚別的同學(xué)在教室或者圖書(shū)館自習(xí)，他們要么玩游戲追劇，要么就是出去玩。又如何成功轉(zhuǎn)本呢？

3.沒(méi)有志同道合的學(xué)友

尋找志同道合的學(xué)友可以更好的自省和監(jiān)督。一方面要積極與他人合作，尤其是和與自己考同一專(zhuān)業(yè)的同學(xué)合作。如果在課外遇到問(wèn)題，大家可以一起討論、進(jìn)步，俗話(huà)說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮，這樣會(huì)進(jìn)步的更快。另一方面我們每個(gè)人都有惰性，都有想偷懶的時(shí)候，如果你有個(gè)志同道合的學(xué)友，看到別人在努力學(xué)習(xí)，你也會(huì)打消偷懶的念頭，你們也可以相互提醒，避免對(duì)復(fù)習(xí)倦怠。

4.盲目自信，能力不足不尋求外力的幫助

很多考生總是盲目自信，覺(jué)得自己成績(jī)多好多好，自己基礎(chǔ)薄弱或者不知如何備考的時(shí)候也不尋求外力的幫助，這樣不僅不會(huì)提高成績(jī)，更會(huì)影響還本通過(guò)率！

同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)，如果基礎(chǔ)比較薄弱，不知如何備考，對(duì)于成功轉(zhuǎn)本沒(méi)有勝算的都建議報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，讓專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事，學(xué)習(xí)的效率才能事半功倍！

江蘇瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班是江蘇省一家擁有10年以上辦學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的連鎖化、規(guī)?；迥曛茖?zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。江蘇瀚宣博大五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本零基礎(chǔ)輔導(dǎo)英語(yǔ)和兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課，英語(yǔ)從零基礎(chǔ)開(kāi)始教起，讓考生更好的通過(guò)發(fā)音來(lái)提升詞匯量，并有每天布置單詞的背誦和默寫(xiě)任務(wù)，輔導(dǎo)語(yǔ)法、閱讀、完形、寫(xiě)作，通過(guò)英語(yǔ)試卷集、習(xí)題冊(cè)等提升應(yīng)試技巧。對(duì)專(zhuān)業(yè)課根據(jù)考綱進(jìn)行分班培訓(xùn)，全年循環(huán)滾動(dòng)開(kāi)班至考試前。更有周末班、寒暑假集訓(xùn)班、考前集訓(xùn)班等班次，并為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)、院校介紹、報(bào)考院校英語(yǔ)+2門(mén)專(zhuān)業(yè)課對(duì)口輔導(dǎo)、統(tǒng)一報(bào)名、志愿填報(bào)指導(dǎo)、集體送考等一系列流程化服務(wù)。

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