還有4天就要進(jìn)入1月份了，參加2022年五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試的同學(xué)們算算還有多長(zhǎng)時(shí)間可以學(xué)習(xí)。而轉(zhuǎn)本大軍的隊(duì)伍正在日益擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)是日益激烈，真的不能再躺平了。
那在專轉(zhuǎn)本備考中每位同學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同，效率也會(huì)各有高低，后導(dǎo)致復(fù)習(xí)進(jìn)度都不一樣。今天給大家分享一下專轉(zhuǎn)本過來人總結(jié)的幾則經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)想要轉(zhuǎn)本和正在備考的同學(xué)有所幫助。
1.復(fù)習(xí)并且學(xué)會(huì)放棄
分清主次，一切為掌握課本讓路，將知識(shí)點(diǎn)蠶食地干干凈凈，盡可能復(fù)習(xí)不要有遺漏，即使是閱讀材料或者文字注釋。有舍必有得，要學(xué)會(huì)放棄那些看起來很有價(jià)值，但是超過自己本階段能力范圍且浪費(fèi)時(shí)間的題和事，先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)過一遍，等基礎(chǔ)打牢后回過頭再做這些題。
2. 要培養(yǎng)創(chuàng)新性
要培養(yǎng)創(chuàng)新性，就得多做題，做各種各樣的題，力求通過多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)，掌握各種解題思路，認(rèn)真疏理陌生問題。因?yàn)槟吧鷨栴}含有豐富的新信息，隱藏解決問題的新思路。另辟蹊徑，用習(xí)慣思維、常規(guī)方法以外的方法思考問題。
3.基礎(chǔ)是重中之重
所謂“千頭萬(wàn)緒抓根本”，什么是根本？就是基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧，即教學(xué)大綱，也是考試的主要要求。在把握“雙基”的基礎(chǔ)上，再去整理基本的解題思路。再難的題目也無(wú)非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎(chǔ)。
4.要注意綜合性
要做“縱橫家”，即縱向比較，橫向聯(lián)系。比如語(yǔ)文學(xué)科，有很多需要背誦的東西，人物、古詩(shī)詞名句、應(yīng)用文寫作要點(diǎn)等等，這些材料只能“死”記，要多次反復(fù)強(qiáng)化記憶。但是在考試時(shí)，卻要把記往的材料靈活運(yùn)用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解。
5.注重薄弱科目的復(fù)習(xí)
“木桶效應(yīng)”|告訴我們，決定水桶裝水量的決定性因素是短板的長(zhǎng)度，對(duì)于專轉(zhuǎn)本學(xué)子來說，要想考高分就要懂得“不拉強(qiáng)科力拉弱科”。在考試的科目上，一個(gè)人有強(qiáng)有弱很正常，復(fù)習(xí)備考的策略，就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。強(qiáng)的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。
6.試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏.
考試要有一個(gè)良好的心態(tài)，要有勇氣。“試試、爭(zhēng)爭(zhēng)”是一種積極的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢(shì)。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上，都需要情緒飽滿和精神張揚(yáng)，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。
7.提高上課聽課效率
針對(duì)報(bào)班的同學(xué)。一件大家花同樣的時(shí)間和精力去做的事情就是聽課。它看起來十分平常，但往往在大多數(shù)同學(xué)花費(fèi)時(shí)間和精力去探求各種 “學(xué)習(xí)技巧”的時(shí)候，卻忘了：我們中的大部分時(shí)間都是用來聽課的，提高聽課的效率，比任何學(xué)習(xí)方法都重要。
8.合理分配時(shí)間
該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)，該休息的時(shí)候好好休息，該玩兒的時(shí)候好好玩兒。也許你會(huì)覺得說起來簡(jiǎn)單做起來難，但不管多難，專轉(zhuǎn)本備考的你必須懂得合理安排時(shí)間，把學(xué)習(xí)、生活、鍛煉都兼顧到。
由于教學(xué)水平以及家長(zhǎng)和學(xué)生的重視程度不同，建議學(xué)生越早參加培訓(xùn)勝算更高！知識(shí)一定是需要課時(shí)的積累，可以做到知識(shí)點(diǎn)反復(fù)學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單得滿分復(fù)雜得高分，交一次學(xué)費(fèi)可以循環(huán)學(xué)習(xí)至考試前一周，先試聽后報(bào)名！有意向的同學(xué)可以聯(lián)系瀚宣博大楊老師，即刻參與輔導(dǎo)，增加轉(zhuǎn)本考試通過率！
揚(yáng)州瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本每年年培訓(xùn)量在一萬(wàn)人以上，通過率高達(dá)81.5%，并且為保證教學(xué)質(zhì)量，小班制教學(xué)，線上線下授課，招生數(shù)量有限，招滿即止；小班化教學(xué)既能提供良好的課堂氛圍，又能給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，同時(shí)老師也有足夠的精力指導(dǎo)每一位學(xué)生。講解細(xì)致，通俗易懂，并能準(zhǔn)確把握考點(diǎn)，重難點(diǎn)。目前寒假班火熱招生中，寒假一個(gè)月左右的時(shí)間給你實(shí)現(xiàn)“復(fù)習(xí)+夯實(shí)基礎(chǔ)”=“彎道超車”的機(jī)會(huì)，專業(yè)的機(jī)構(gòu)給你專業(yè)的輔導(dǎo)?；A(chǔ)+沖刺+模擬考試+一對(duì)一輔導(dǎo)+習(xí)題講解+填報(bào)志愿指導(dǎo)。尊重教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)效果；注重學(xué)生解題思維進(jìn)行強(qiáng)化，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，確保學(xué)生的成績(jī)有明顯提高。輔導(dǎo)班由從事五年一貫制專轉(zhuǎn)本教學(xué)多年的老師輔導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)學(xué)生不同學(xué)科、不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)弱的差別，做到因材施教，查漏補(bǔ)缺，快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。我們堅(jiān)持聘用本科高校一線教師授課，我們相信只有在本科高校一線授課的教師、教授，才有能力吃透專轉(zhuǎn)本考試的考綱和考點(diǎn)。 特別是專業(yè)課，沒有淵博的知識(shí)沉淀，是無(wú)法教授好專業(yè)課程的。 正是這樣一群不忘初心的教育工作者們辛勤付出，牢記自己的使命，才使我們成為了這個(gè)行業(yè)與眾不同的存在。瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本寒假班，助你快速找出學(xué)習(xí)短板，查漏補(bǔ)缺，讓你的成績(jī)更上一層樓！