在古代，琴被列為琴、棋、書、畫四藝之首，被文人墨客視為較基本的文化素養(yǎng)條件之一。因其清、和、淡、雅的藝術(shù)品格寄寓了世人超凡脫俗的處世心態(tài)。 古琴在幾千年的傳承與發(fā)展中，不僅創(chuàng)造并完善了獨(dú)特的琴器、琴曲、琴譜等，更因其深沉高雅的音色與豐富的表現(xiàn)力，成為中華民族精神及傳統(tǒng)音樂文化的代表。古人對琴的評(píng)價(jià)“左琴右書”、“士大夫無故不撤琴瑟”等古琴音樂觀念在古代文人心目中凝固。琴成為歷代文人們具備音樂修養(yǎng)及實(shí)踐技能必修的一種樂器，是文人們思想學(xué)識(shí)與人格情操的體現(xiàn)方式。

古琴是中國較古老的彈撥樂器之一，在幾千年的流傳過程中具有崇高的地位和廣泛的社會(huì)關(guān)注，蘊(yùn)含豐富的自然哲學(xué)、人文知識(shí)和民間文化。

琴棋書畫中的琴就特指古琴，雖然經(jīng)歷了數(shù)十年的衰微，近幾年，古琴卻呈現(xiàn)火爆的復(fù)興態(tài)勢。

古琴是任何年齡都能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)的樂器，她的魅力除了古樸蒼勁的音色、優(yōu)雅曼妙的外形、沉緩動(dòng)聽的旋律，還包括其他樂器中少有的文化內(nèi)涵。

潛移默化地，個(gè)人，也會(huì)因?yàn)橐魳返难荆瑫?huì)變得更加有氣質(zhì)、更加自信。

賢風(fēng)吟古琴，名師帶隊(duì)，專業(yè)老師授課，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)平均為10年以上的老師授課。以專業(yè)的態(tài)度發(fā)展傳承古琴文化。

2008年北京奧運(yùn)會(huì)，千年古琴以一首神圣高雅，坦蕩超逸的《太古遺音》響徹世界。

古琴遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了音樂的意義，成為中國文化和理想人格的象徵，無論少兒還是成年人學(xué)習(xí)研修，對其修養(yǎng)，秉性有著潛移默化的良好輔助作用。