行業(yè)痛點(diǎn)

兒童的天性是富有探索精神，好奇心強(qiáng)，愛運(yùn)動(dòng)，喜歡玩游戲，與國內(nèi)教育是相斥的，在兒童的天性和國內(nèi)填鴨式教育的巨大鴻溝之間該如何跨越？

游戲化教育是大勢(shì)所趨，體感教育可以解決什么問題？

1、通過游戲化的教學(xué)方式，減輕幼兒園對(duì)高級(jí)師資的需求壓力

2、通過寓教于樂的教學(xué)方式，獲得孩子和父母的喜愛，提高園所招生率

3、以孩子為中心，自主體驗(yàn)為主的教學(xué)模式，孩子開心，老師輕松。

4、讓孩子在“運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)，游戲中學(xué)習(xí)”，促進(jìn)大腦發(fā)育，提高身體素質(zhì)

5、故事話，游戲化的學(xué)習(xí)模式，提高孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性和專注力。

產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)

1、為幼兒園解決問題，將“教師為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生為中心，通過游戲化的教學(xué)方式，減輕幼兒園對(duì)高級(jí)師資的需求壓力

2、為老師解決問題，體系化的體感教程，涵蓋五大領(lǐng)域，增加師生交流，提升老師親和力。

3、為兒童解決問題，“運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)，游戲中運(yùn)動(dòng)”，促進(jìn)孩子大腦發(fā)育，提高感覺統(tǒng)合能力。

4、情景式、沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神。

產(chǎn)品簡介

體感教育，是一種全新的情境式、沉浸式、 交互式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，突破了傳統(tǒng)教育方式和教學(xué)工具的局限，通過寓教于樂的形式啟發(fā)孩子的心智，讓孩子真正成為教學(xué)的主體，從而培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子的潛能。