樂山工程測繪培訓班怎么學習測量，在工程建設的設計、施工和管理各階段中進行測量工作的理論、方法和技術，稱為“工程測量”。工程測量是測繪科學與技術在國民經(jīng)濟和國防建設中的直接應用，是綜合性的應用測繪科學與技術。按工程建設的進行程序，工程測量可分為規(guī)劃設計階段的測量，施工興建階段的測量和竣工后的運營管理階段的測量。

規(guī)劃設計階段的測量主要是提供地形資料。取得地形資料的方法是，在所建立的控制測量的基礎上進行地面測圖或航空攝影測量。

施工興建階段的測量的主要任務是，按照設計要求在實地準確地標定建筑物各部分的平面位置和高程，作為施工與安裝的依據(jù)。 一般也要求先建立施工控制網(wǎng)，然后根據(jù)工程的要求進行各種測量工作。

竣工后的營運管理階段的測量，包括竣工測量以及為監(jiān)視工程狀況的變形觀測與維修養(yǎng)護等測量工作。

按工程測量所服務的工程種類，也可分為建筑工程測量、線路測量、橋梁與隧道測量、礦山測量、城市測量和水利工程測量等。此外，還將用于大型設備的高精度定位和變形觀測稱為高精度工程測量；將攝影測量技術應用于工程建設稱為工程攝影測量。

工程測量是直接為工程建設服務的，它的服務和應用范圍包括城建、地質(zhì)、鐵路、交通、房地產(chǎn)管理、水利電力、能源、航天和國防等各種工程建設部門。

無論是工程進程各階段的測量工作，還是不同工程的測量工作，都需要根據(jù)誤差分析和測量平差理論選擇適當?shù)臏y量手段，并對測量成果進行處理和分析，也就是說，測量數(shù)據(jù)處理也是工程測量的重要內(nèi)容。

在當代國民經(jīng)濟建設中，測量技術的應用十分廣泛。在很多工程建設中，從規(guī)劃、勘測、設計、施工及管理和運營階段等的決策和實施都需要有力的測繪技術保障。在研究地球自然和人文現(xiàn)象，解決人口、資源、環(huán)境和災害等社會可持續(xù)發(fā)展中的重大問題以及國民經(jīng)濟和國防建設的重大抉擇同樣需要測繪技術提供技術支撐和數(shù)據(jù)保障。

測量平差理論法是采用小二乘法原理來處理各種觀測結果的理論和計算方法。測量平差理論法的測量目的是為了盡量消除各觀測值間的矛盾，以獲得可靠的評定測量精度和結果，因為在實際工程測量過程中，只要是測量活動，只要有多余的觀測，就會出現(xiàn)平差的問題。測量平差理論法中采用的測量方法是小二乘法，小二乘法包括了測量環(huán)節(jié)中平差、濾波以及推估等方面的測量和計算。常見的平差模型為概括平差模型，該模型一般都附有限制條件。測量誤差相關理論主要應用于模型誤差的研究方面，主要研究方向是平差中函數(shù)以及該函數(shù)模型，還有對隨機模型誤差地研究；模型測量誤差對模型參數(shù)估計方面以及對殘差統(tǒng)計性質(zhì)方面地影響；測量誤差理論對病態(tài)方程以及控制網(wǎng)的觀測方案設計也有所研究。此外，自由網(wǎng)平差以及擬穩(wěn)平差是依據(jù)變形監(jiān)測網(wǎng)穩(wěn)定性檢測的需求而產(chǎn)生和發(fā)展的，觀測值粗差的有關研究對控制網(wǎng)可靠性地發(fā)展起到了推動作用，面對觀測值粗差客觀存在的實際現(xiàn)象，產(chǎn)生了抗差估計法。測量平差法的測量步驟為：首先進行數(shù)據(jù)觀測，并對數(shù)據(jù)進行檢驗和核查，確保起始數(shù)據(jù)的正確性，其次，根據(jù)測量數(shù)據(jù)列出條件方程式和誤差方程式，然后根據(jù)小二乘法理論原理來進行平差計算。后還需要對測量和計算出的平差結果進行評估和鑒定。測量平差根據(jù)觀測量之間的相互關系，分為相關和不相關的平差。平差計算的方法有直接平差法、間接平差法、條件平差法、附有條件的間接平差法以及附有未知數(shù)的條件平差法等。

測量培訓需要掌握哪些知識點呢？包含測量儀器、測量軟件、測量資料的課程，其中較為重要的是全站儀和RTK在施工過程中的應用，以及軟件課程中計算土方和坐標計算等等，您如果需要了解更多更的課程，請咨詢東英時代的陳老師哦！

主要培訓：工程測量、測繪、造價、施工、資料技能，學歷、技工證等。學校測量有建筑測量、路橋測量、隧道測量、礦山測量、地形測繪、地籍測繪和房產(chǎn)測繪等等。單學全站儀和單學GPS-RTK也可以來學習。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準儀、GPS-RTK等實訓課程

實戰(zhàn)培訓，交叉聽課，注重實踐操作能力，學完能獨立操作，學會為止。

培訓中心：成都東英時代培訓學校（學校面向全國招生，可住宿）

您還可以先試聽一下，在決定是否報名

陳老師電話199-3428-4607微信、QQ同號