報名時間

成人高考報名從2007年開始實行網上報名，此舉標志著成人高考步入網上報名、網上閱卷、網上錄取信息化時代。成人高考網上報名一般在每年的8月中旬至9月上旬，隨后，考生要到各區(qū)縣指定地點進行現(xiàn)場確認，現(xiàn)場確認需要帶網報號及身份證件，畢業(yè)證原件，復印件。外地考生需要帶暫住證。10月中旬的一個雙休日參加全國統(tǒng)考。成人高考網上報名期間，考生登錄各省市區(qū)教育考試院網站報名時，除要填寫個人信息、選報志愿學校 和專業(yè)外，還要同時完成網上繳費，才算完成了全部網報手續(xù)。如果考生未按規(guī)定網上繳費，其報名無效，隨后也將無法參加現(xiàn)場確認和統(tǒng)一考試。

盡管隨著這些年來我國社會整體經濟的不斷增長，我國的幼教行業(yè)現(xiàn)如今已經成為了比較好就業(yè)的行業(yè)之一，但這并不意味著對幼兒教師從業(yè)者就沒有任何要求了。不少學生為了讓自己擁有過人的專業(yè)技能以及提升自己的整體實力，都選擇了報讀南充幼師學校。之所以當下南充幼師學校如此受歡迎，主要的還是滿足了上述所提到的這些學生的需求。而眾所周知，要成為一名合格的幼兒教師，除了專業(yè)知識要過關以外，還需要擁有一些能力，比如觀察力

時代的發(fā)展要求二十一世紀的人才要具有高度的主體性品質，即積極主動性、獨立自主性和創(chuàng)造性。而主體性品質的培養(yǎng)必須從小開始，因為兒童從生下來便具有主體性的潛能，然而這種潛能只有在支持和鼓勵探索的環(huán)境中 ，才能充分的變現(xiàn)出來；反之，則會阻礙幼兒主體性的的發(fā)揮，甚至造成主體性品質的缺失。但是，在我們的傳統(tǒng)的教育理念中，幼兒的主體性地位常常是被忽視的。因此，為使幼兒的主體性潛能得到充分的發(fā)展，教師必須轉變教育觀念，樹立以幼兒為主體的教師角色意識。教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對幼兒起著潛移默化的作用。是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

學前教育是人展的奠基性教育，是基礎教育的基礎、終身教育的開端，是國民教育體系的重要組成部分，對于促進個體在早期的身心健康發(fā)展，鞏固和提高義務教育質量與效益，提升國民素質，縮小城鄉(xiāng)差距，促進教育和社會公平具有重要價值。同時，黨的十七大和十七屆三中全會也明確提出了重視學前教育和發(fā)展農村學前教育的要求。