到了副高級以上，享受國家津貼，包括退休以后。但要副高級，就得從初級職稱評起。即便是民營企業(yè)，由于國家政策對于企業(yè)職稱數(shù)量的強制性要求，在升職的時候，職稱也屬于硬性條件的。甚至個別用人單位在招聘的時候，也把職稱作為錄用人才的指標。

職稱系列包括：高等學校教師（包括高等學校、高職院校、黨校、電大）、自然科學研究、社會科學研究、工程技術(shù)、衛(wèi)生技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、新聞、廣播、檔案、藝術(shù)（文學創(chuàng)作）、文物博物（群眾文化）、出版、圖書資料、工藝美術(shù)、體育教練員、技工學校教師、翻譯、播音、會計（審計）、統(tǒng)計、經(jīng)濟、中專學校教師、中學教師、小學教師、體育教練、實驗技術(shù)、專利技術(shù)、紡織品和服裝設(shè)計、律師、檢察官、法官、公證、船舶技術(shù)、民用航空、政工。

職稱評審要嚴格遵循申報、審核、評審、公示、確認等基本程序，各環(huán)節(jié)應當符合具體程序規(guī)定。申報人及工作單位、職稱評審委員會及組建單位、辦事機構(gòu)工作人員、評審專家等要按照規(guī)定履行相應職責，并承擔相應義務，違反規(guī)定的要追究相應法律責任。

職稱與工資福利掛鉤，也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，也是聘任專業(yè)技術(shù)職務的依據(jù)。

同時，職稱也是自我價值的體現(xiàn)，是自身技能體現(xiàn)的有力證明?？傮w而言，越早地獲得職稱就可越早享受職稱帶來的福利了。

評定職稱的過程或許很難，但是也因為高難度的申報讓這個來之不易的職稱變得更加沉甸甸，更加有含金量。