檔案袋屬于辦公用品，主要是指收集學生自己認為能夠證明自己的學習進步、創(chuàng)新精神和知識技能的成果。可以包括計劃、中間過程的草稿、終的成果、以及教師的評價、相關的資料等。以此來評價學生學習和進步的狀況。檔案袋可以說是記錄了學生在某一時期一系列的成長“故事”，是評價學生進步過程、努力程度、反省能力及其終發(fā)展水平的理想方式。

通過采用合成的非酸性施膠劑和在紙漿中添加碳酸鈣（溫和的堿性緩沖劑），人們終于在普通工廠里生產(chǎn)出了款性紙張。 從上世紀八十年代開始，很多造紙廠都轉向了堿性紙（無酸紙）的生產(chǎn)工藝，因為這種紙不但成本低廉，而且具有較長的生命周期。 目前市場上有很多種無酸紙，它們的用后廢料含量在10%到之間不等。除此之外，無酸紙的生產(chǎn)過程對環(huán)境造成的危害也比較小。

在19世紀蒸汽造紙機（紙機）被發(fā)明出來以前，紙張一直都是一種品。這種設備能用隨手可得的木漿纖維造紙，從而把印刷文字呈現(xiàn)在了公眾的面前。 但是隨著各種新發(fā)明的不斷涌現(xiàn)，這種造紙方式的弊端也逐漸顯現(xiàn)出來。紙機一般采用較短、較弱的纖維造紙，但它生產(chǎn)出的紙張中的纖維方向與手工制造的紙張恰好相反。

酸性成分是如何進入紙張的 造紙術可以追溯到幾千年前——大約公元前3000年，那時的紙張都是用紙草做成的，經(jīng)過幾個世紀的演變，世界各地都出現(xiàn)了很多新的造紙原料，例如：羊皮、竹子、絲綢和麻布等，又過了一段時間，棉布徹底取代了紙草。