隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的興起，各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來越注重”包裝”，社會對藝術(shù)人才的需求量大大增加，藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過去

更為廣闊、多元的就業(yè)空間。在大學(xué)生就業(yè)難的困境中，一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭搶的”香餑餑”，美術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)用人才尤其供不應(yīng)求，如大型國家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、園林綠化工程;景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，甚至于影視、動(dòng)漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺、會展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好。

課程介紹：

一、美術(shù)初級班：

透shi原理（一點(diǎn)\二點(diǎn)\三點(diǎn)透shi）、點(diǎn)線面構(gòu)成元素、基礎(chǔ)素描技法、設(shè)計(jì)構(gòu)成、素描原理、水粉技法、靜物寫生、水果組合、設(shè)計(jì)構(gòu)成、色彩原理、配色能力、審美觀念學(xué)習(xí)

二、美術(shù)中級班：

1.復(fù)雜幾何體、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)素描、石膏五官、快速寫生和畫圖、復(fù)雜組合設(shè)計(jì)、快速給圖設(shè)計(jì)

2.復(fù)雜的配色能力、色彩構(gòu)成要素、審美觀、定 位的配色能力、復(fù)雜靜物色彩、風(fēng)景色彩等

三、美術(shù)高級班：

1.針對人體、石膏頭像、真人頭像、快速寫生的訓(xùn)練、現(xiàn)場臨摹寫真訓(xùn)練等。

2.復(fù)雜靜物色彩、戶外場景、室內(nèi)場景、復(fù)雜組合體、提高審美能力、欣賞能力、配色能力。

四、美術(shù)初中級班：學(xué)習(xí)“美術(shù)初級班”“美術(shù)中級班”這二個(gè)模塊。

學(xué)習(xí)周期：平日班2個(gè)月；業(yè)余班4個(gè)月

五、美術(shù)全能班：學(xué)習(xí)“美術(shù)初級班”“美術(shù)中級班”“美術(shù)高級班”這三個(gè)模塊，達(dá)到素描和水粉的效果、掌握色彩敏覺力、審美能力。

學(xué)習(xí)周期：平日班4個(gè)月；業(yè)余班8個(gè)月

六、白領(lǐng)美術(shù)興趣班：根據(jù)學(xué)生當(dāng)前水平，可自由選擇所感興趣或想提高修養(yǎng)的素描部分、色彩部分、速寫部分的內(nèi)容，老師采用單獨(dú)小班輔導(dǎo)模式，上課方式靈活方便，可與老師提前約時(shí)間上課。

授課方式

小班教學(xué)、多媒體教學(xué)、示范教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、戶外教學(xué)和練習(xí)為一體的教學(xué)

授課講師

美術(shù)講師、美術(shù)學(xué)院任教、風(fēng)趣、生動(dòng)和互動(dòng)的上課方式