二維動畫是近年來流行的宣傳方式，它不僅受到企業(yè)的喜愛，也受到許多觀眾的好評，此外隨著近年來二維動畫產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展已經(jīng)成為主流。二維動畫之所以能得到廣泛認可，是因為二維動畫比傳統(tǒng)品牌推廣營銷有更多的優(yōu)勢。那么二維廣告產(chǎn)品動畫制作的優(yōu)勢有哪些呢？

二維廣告產(chǎn)品動畫

一、代言節(jié)省

二維動畫宣傳片采用卡通動畫的形象作為代言，不僅可以降低廣告成本，而且可以長期保持形象的不變。重要的是，就角色而言，不必擔心由于名人年齡的增長而失去廣告的作用。二維廣告動畫

二、不受時間和地點的限制

與傳統(tǒng)的廣告方式不同，制作二維廣告產(chǎn)品動畫制作無需去其他地方或主要景點，它只需要通過各種二維動畫制作軟件來設(shè)置所需的場景即可，而且這種方法可以使廣告更加簡潔生動，容易被接受。

三、亮點足

由于各種因素的影響，傳統(tǒng)廣告在拍攝制作方面有許多限制。二維動畫宣傳片正好相反，它可以執(zhí)行不受約束地進行創(chuàng)意的融入，更加靈活多變，并且出片速度更快。二維動畫制作

二維廣告產(chǎn)品動畫有很多優(yōu)點，但需要選擇好的動畫宣傳片制作團隊，只有專業(yè)的團隊才能給作品更多的創(chuàng)意和欣賞。藝虎動畫二維動畫領(lǐng)域發(fā)展多年，為超過很多家企業(yè)提供過優(yōu)質(zhì)作品，成為很多企業(yè)的可靠合作伙伴。

隨著動畫制作水平的不斷提升，二維動畫制作應(yīng)用廣泛。二維動畫廣告作為一種技術(shù)表現(xiàn)形式，有效地將視頻、音樂和各種類型的動態(tài)畫面結(jié)合起來，通過生動的動畫形象直接展示企業(yè)的宣傳內(nèi)容。那么二維動畫做廣告宣傳有哪些特點？下面我們一起來看看。

一、跨媒體性強，制作、改動成本低

創(chuàng)意二維動畫廣告除了可以在互聯(lián)網(wǎng)上進行傳播，還可以在電視、樓宇廣告、手機等載體上進行發(fā)布、傳播。目前完整的二維廣告，改動起來比傳統(tǒng)電視廣告方便，也便宜很多。

二維動畫制作

二、視覺沖擊力比其他的廣告形式要強

同一個產(chǎn)品的廣告，如果采用二維形式會更容易吸引受眾的注意，結(jié)合現(xiàn)實生活中例子，制造出幽默、搞笑、動感十足的卡通形象，通過豐富的表情，將廣告做得具有視覺沖擊力，也很人性化。

二維廣告宣傳

三、具有親和力和交互性優(yōu)勢

創(chuàng)意二維動畫廣告與網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)性結(jié)合在一起，使其可更好地滿足受眾的需要，讓欣賞者的動作成為動畫的一部分，通過點擊、選擇等動作決定動畫的運行過程和結(jié)果，使廣告的傳達更加人性化，更有趣味。比起傳統(tǒng)的廣告和公關(guān)宣傳，通過二維進行產(chǎn)品宣傳有著信息傳遞效率高、受眾接受度高、宣傳效果好的顯著優(yōu)勢等。

二維動畫宣傳

二維動畫制作廣告宣傳的特點還有很多，比如體積小、效果好。二維動畫經(jīng)過不斷發(fā)展，已經(jīng)成為廣告宣傳推廣的重要手段。

二維動畫制作前期是手繪，重點在于原畫和補幀，軟件大部分的使用情況是實現(xiàn)串聯(lián)播放的功能。在二維動畫制作中，flash、ps是常用的軟件類型，能夠幫助動畫實現(xiàn)良好的效果。下面藝虎動畫便根據(jù)自身經(jīng)驗，從二維動畫制作的具體流程為大家分析軟件的使用情況。

flash動畫圖片

二維動畫制作的分鏡頭沒有必要用軟件設(shè)計，如果需要的話，使用toonz便可以滿足。動畫制作原畫是沒有軟件可以代替的，必須由設(shè)計師手工完成，從而來保證動畫的專業(yè)性和獨特性，因此這個流程需要的時間較長。

flash動畫制作

二維動畫制作中掃描上色的軟件有很多，animation是比較常見的一種，但是使用起來比較繁瑣，沒有矢量處理功能，去套色線還有上色等能力基本屬于中等水平。日本的retas系列中traceman是目前使用較好的動畫掃描軟件，功能強大而且操作簡單，不過正版軟件價格較貴。

二維動畫制作

二維動畫制作合成的流程中，動畫公司使用較多的軟件是ae和combustion，功能比較，但是使用起來有一定的困難。reats系列中的coreretas雖然性能沒有那么強，但是專業(yè)對應(yīng)動畫合成，但是報價也是相對較高的。

我們都知道，二維動畫制作在幼教中的應(yīng)用已經(jīng)較為常見，并且發(fā)揮出了良好的輔助教學作用。學生在觀看二維動畫時，往往會進行熱烈的討論，所以教師要有意識的為孩子創(chuàng)造小組活動的條件，不應(yīng)該把二維動畫當做只能獨立操作的工具，應(yīng)當允許孩子們進行互相的交流和示范。

二維動畫制作

二維動畫制作的教學視頻應(yīng)該設(shè)置在每個班級里，不要單獨設(shè)置二維動畫教室，這樣便于教師和幼兒使用，可以充分利用教學資源。把二維動畫技術(shù)與班級的每日教學活動結(jié)合起來，比如在音樂課上介紹節(jié)奏的概念時，可以利用二維動畫來制作不同的節(jié)奏畫面，在自選活動中，教師則可以把二維動畫作為一個活動角來供幼兒操作。

二維動畫制作

二維動畫制作應(yīng)該選擇能夠豐富課程內(nèi)容、增強幼兒理解、從多角度展示同一概念的作品，可以看到圖像顯示，甚至還可以讓學生自己修改作品，并及時的看到和聽到改變的地方。例如藝虎動畫設(shè)計的我愛好媽媽、蛤蟆種瓜等二維動畫作品，便是通過畫面、文字、音樂等多種形式，傳遞教學信息。

二維課件動畫制作

二維動畫制作還可以用來作為輔助綜合教學的工具，增加了解所學概念的不同途徑，比如孩子用積塑片來學習“形狀”的概念，教師可以利用相應(yīng)的二維動畫軟件來讓幼兒放大、縮小、彎曲各種形狀并拼出新的形狀來，這便在動手活動的基礎(chǔ)上進一步擴展了幼兒已掌握的知識概念。