江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是五年一貫制高職生提升全日制學(xué)歷的后一次拼搏的機(jī)會(huì)，重要性堪比高考，成功錄取后進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)，畢業(yè)后獲得的是全日制本科、統(tǒng)招學(xué)歷，含金量高，是專(zhuān)接本、專(zhuān)升本、成教、網(wǎng)教所不能及的，社會(huì)認(rèn)可度更高，因此備考過(guò)程很重要！

在往年的五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試中都有一些考得出色的同學(xué)堪稱(chēng)“高人”，他們的經(jīng)驗(yàn)之談閃爍著智慧的火花，特別是經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)證明了這些想法和說(shuō)法的真理性，可供我們考試時(shí)借鑒。

1、基礎(chǔ)，還是基礎(chǔ)

復(fù)習(xí)時(shí)所做的事很多，有一大堆復(fù)習(xí)資料等著我們?nèi)プ觥?/span>但是千頭萬(wàn)緒抓根本。什么是根本？就是基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧，是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問(wèn)題解決問(wèn)題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。再難的題目也無(wú)非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎(chǔ)。要記?。夯A(chǔ)，還是基礎(chǔ)。

2、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏

這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺(tái)詞?？荚囈幸粋€(gè)良好的心態(tài)，要有勇氣。“試試爭(zhēng)爭(zhēng)”是一種積極的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢(shì)。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上，都需要情緒飽滿(mǎn)和精神張揚(yáng)，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。“光想贏的沒(méi)能贏，不想輸?shù)姆吹冠A了”。“想贏”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”。“想贏”是需要努力而比較緊張的被動(dòng)的，“不想輸”則是一種守勢(shì)從而比較從容和主動(dòng)。顯然，后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下，往往會(huì)發(fā)揮正常而取得好的效果。

3、題錯(cuò)

復(fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)了題，一旦搞明白，絕不放過(guò)。失敗是成功之母，從失敗中得到的多，從成功中得到的少，都是這個(gè)意思。失敗了的東西要成為我們的座右銘。

4、有的同學(xué)總結(jié)自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，把自己的復(fù)習(xí)過(guò)程歸納為“復(fù)習(xí)五步曲”。

一、地毯式掃蕩。先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)一遍。追求的是盡可能不要有遺漏。

二、融會(huì)貫通。找到知識(shí)之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。

三、知識(shí)的運(yùn)用。做題，做各種各樣的題。力求通過(guò)多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)。掌握各種解題思路，通過(guò)解題鍛煉分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

四、撿“渣子”。即查漏補(bǔ)缺。通過(guò)復(fù)習(xí)的反復(fù)，一方面強(qiáng)化知識(shí)，強(qiáng)化記憶，一方面尋找差錯(cuò)，彌補(bǔ)遺漏。求得更更深入的把握知識(shí)提高能力。

五、“翻餅烙餅”。復(fù)習(xí)猶如“烙餅”，需要翻幾個(gè)個(gè)兒才能熟透，不翻幾個(gè)個(gè)兒就要夾生。記憶也需要強(qiáng)化，不反復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因此，復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。

考慮到部分高職院校并沒(méi)有開(kāi)設(shè)考試相關(guān)的課程，有一部分考生選擇了自學(xué)備考，這需要很強(qiáng)大的毅力與扎實(shí)的基礎(chǔ)，但并不適合大部分沒(méi)有接受過(guò)高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的學(xué)生。這時(shí)候選擇一個(gè)好的輔導(dǎo)班，進(jìn)入更集體化、專(zhuān)業(yè)化的備考環(huán)境更有助于你的成功。

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)選江蘇瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本學(xué)校，在校期間實(shí)行名師小班化教學(xué)，全日制上課模式，全年滾動(dòng)開(kāi)班，即到即學(xué)，不會(huì)的可以重復(fù)循環(huán)聽(tīng)講，直到聽(tīng)懂為止；實(shí)行嚴(yán)格的上下課打卡制度，提高學(xué)員的積極性和主動(dòng)性；階段性模擬測(cè)試，及時(shí)掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)員解題速度和應(yīng)試技巧。根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)情況開(kāi)設(shè)單科班、考前班、沖刺班、寒暑假集訓(xùn)營(yíng)、簽約協(xié)議班等不同班次，無(wú)錫、南京、蘇州、常州、南通等各城市均可報(bào)名，可就近安排上課。專(zhuān)轉(zhuǎn)本更多詳情和政策可咨詢(xún)沈老師易吾吧（v）.路易思吾（新）.而而散路（同）或關(guān)注公眾號(hào)瀚宣博大五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本。

隨著每年政策的不斷變化，每年專(zhuān)轉(zhuǎn)本地報(bào)考人數(shù)都在增加，競(jìng)爭(zhēng)也愈加激烈，建議有專(zhuān)轉(zhuǎn)本想法的考生盡快做好決定，選擇適合自己的道路努力前進(jìn)，收獲一個(gè)美好的未來(lái)！