正在備考2022年五年制專轉(zhuǎn)本的考生一定要知道考試機會只有一次，2021年已經(jīng)過去一大半了，時間沒有你們想象得那么充足。今年的專轉(zhuǎn)本考試已經(jīng)結(jié)束，我們要吸取成功的經(jīng)驗，努力準備，抓住機會拼搏才能成功轉(zhuǎn)本！
這里將備考失敗者一些典型常見的教訓(xùn)匯總羅列出來，也是一面鏡子供同學(xué)們返照自己，提醒警示自己，折射出復(fù)習(xí)中有待改進完善的地方。
教訓(xùn)一：忽略基礎(chǔ)，過于浮躁
片面強調(diào)復(fù)習(xí)效率和短期內(nèi)追求總分大幅提高易使同學(xué)們心浮氣躁，追求短線行為，一會兒翻這本參考書，一會兒看看那本習(xí)題集，一晚做幾十道題還嫌少……其實都是蜻蜓點水，流于表面。復(fù)習(xí)是一個潛移默化、厚積薄發(fā)的過程，成績的提高和能力的形成不是一跳而成的。衡量復(fù)習(xí)效果的高低也不是以看書多少做題多少為標準。傷其十指不如斷其一指，只要掌握“真諦”，精做一題勝過泛做十題，精透一頁知識勝過粗翻一本書。
教訓(xùn)二：缺乏恒定、清晰、強力的奮斗目標
“我想考上大學(xué)”、“我想考上公辦大學(xué)”只不過是一種籠統(tǒng)的泛化的模糊的目標，對潛意識學(xué)習(xí)潛能的刺激力度不大，備考復(fù)習(xí)中，更需要一個恒久、量化、清晰、明確、具體的目標牽引自我潛意識去努力，克服學(xué)習(xí)中的重重困難，建立強力的奮斗目標。
教訓(xùn)三：眼高手低，不愿意親自動手進行各科復(fù)習(xí)內(nèi)容的自我整理、自我歸納、自我梳理
許多同學(xué)總以參考資料上面已系統(tǒng)化整理好復(fù)習(xí)內(nèi)容為借口，不愿意動手做扎實細致繁重的復(fù)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化的整理筆記。要知道“紙上得來終覺淺，要知此事須躬行”。自己動手整理的系統(tǒng)化知識筆記是自己的腦力思維結(jié)晶，深扎在大腦深處，與大腦神經(jīng)元記憶系統(tǒng)鉤鏈成網(wǎng)，潛意識對其有感性的“親切”熟知感，豈止是看參考書上他人代勞整理出來的內(nèi)容所能與之相提并論的。
教訓(xùn)四：未能及時做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總
復(fù)習(xí)中的錯題、疑問、焦點、疏漏、遺缺等反饋錯源信息都是很寶貴的增分點。針對錯源信息進行自我補救式強化復(fù)習(xí)，可以把時間、精力用在刀刃上，防止做過多的無用功，
教訓(xùn)五：不善于制訂科學(xué)的小計劃
時間安排不當，缺乏小計劃，自我復(fù)習(xí)東一榔頭西一錘，漫天撒網(wǎng)，沒有階段性復(fù)習(xí)目標?；蛘咦晕抑鋾r間安排過緊，缺乏彈性、機動性，是小計劃失敗的通因。制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位考生應(yīng)切實考慮的。
教訓(xùn)六：精力分散，未能把精力長期十分專注于學(xué)習(xí)事務(wù)上
同學(xué)們的精力就像電燈光源。光源照得范圍太廣，則光線散亂，亮度暗淡。唯有把光線聚焦成光束，才能提高亮度，穿透黑暗。同學(xué)們把自己全部的精力像激光一樣聚焦投注于學(xué)習(xí)中去，可以鉆透各科學(xué)習(xí)中阻礙成績提高的任何“瓶頸口”，順利完成差科弱科的復(fù)習(xí)升級。
教訓(xùn)七：自我設(shè)限，缺乏心靈上的周圍激勵力量
三分鐘熱度是同學(xué)們復(fù)習(xí)中常犯的通病，每天應(yīng)該隨時用自我想像、自我暗示、自我談話、自我反省、自我激勵、自我鞭策等多種激發(fā)方法突破心理上的學(xué)習(xí)高度極限，煥發(fā)出心靈的巨大潛能，使自己每時每刻處于心靜如水激情似火的自信學(xué)習(xí)狀態(tài)。潛意識的學(xué)習(xí)能力無法想像的，哪怕是平時激發(fā)出一點點，也能迅速優(yōu)化你的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
事實上大多數(shù)高職院校并不會開展五年制專轉(zhuǎn)本考試相關(guān)科目的課程，需要參加考試的考生們自覺備考、尋找備考材料，這對大多數(shù)考生來講是比較困難的。在這樣的情況下，可以考慮參加輔導(dǎo)班，有專業(yè)的老師幫助指導(dǎo)你備考、有志同道合的同學(xué)一起努力。專轉(zhuǎn)本更多詳情和政策可咨詢沈老師易吾吧（v）.路易思吾（新）.而而散路（同）或關(guān)注公眾號瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本。
總之，五年制專轉(zhuǎn)本考試是一種融知識、能力、體能、心理等綜合素質(zhì)于一體的競爭。希望同學(xué)們調(diào)整心態(tài)、科學(xué)規(guī)劃、踏實復(fù)習(xí)，回歸教材，規(guī)范解題，提高能力。更希望同學(xué)們在克服困難中有所立、有所行，珍惜能夠自我拼搏的時光，用自立自強為自己加油！