多學教育特聘20多位一線名師開展教研工作,為多學文化課提供教學規(guī)劃、教材編寫、教師培養(yǎng)、日常教研等指導支持。多學教師團隊由武漢、新洲、襄陽、咸寧、黃岡等地區(qū)一線教師組成,教學經(jīng)驗豐富,對高考重點、難點、熱點問題把握,能針對學生的不同問題因材施教,深諳高考命題規(guī)律,科學有效提高學員分數(shù)。
第六步模擬填報?!澳M填報”就是根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況,將考生的高考志愿填報完整的呈現(xiàn)出來,做一遍真實的模擬。以前高考都是在網(wǎng)上填報志愿,在規(guī)定時間內(nèi)完成,逾期不予補報。每年在志愿填報中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是,再加上網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂,所以提前模擬有備無患。
2.志愿填報,哪些參考材料是必須的?
答:首先仔細查閱省招辦下發(fā)的高校招生計劃。認真研讀報考院校當年招生章程,其中特別是各專業(yè)對考生的要求,如體檢、外語語種、單科成績、綜合素質(zhì)評價等是否符合報考條件。并參考省招辦發(fā)布的填報志愿手冊或錄取分數(shù)分布統(tǒng)計等資料,結(jié)合考生成績位次和各類別總分(或綜合分)一分一段表,認真分析近三年招生院校和專業(yè)的錄取信息。了解你所報考批次的招生錄取相關(guān)辦法和規(guī)定,知曉自己所在類別的志愿設(shè)置和投檔錄取規(guī)則。收集分析多種信息,做好填報志愿前的功課。
3.考生填報志愿一般要考慮哪些因素?
答:一是以成績?yōu)榛A(chǔ)。高考成績是考生被錄取的基礎(chǔ)因素,直接決定了可選擇的院校的層次和專業(yè)去向。
二是院校綜合情況。院校是考生選擇志愿的重要因素,是選擇與哪些人在一起學習、到哪里去學習、學些什么等問題??忌谶x擇時,既要看院校的歷史、地域,也要看院校綜合辦學實力。
三是考慮專業(yè)和就業(yè)。專業(yè)是考生志愿選擇的核心因素,一般關(guān)系到大學學習的興趣和職業(yè)趨向。重點大學有優(yōu)勢專業(yè)、普通院校也有特色專業(yè),是院校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先,不能一概而論;考生要選自己喜歡、符合個性特長的專業(yè),改革省份考生還要考慮選考科目范圍等因素。專業(yè)選擇與經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢有關(guān),有的專業(yè)報考很熱門,到了就業(yè)卻遇冷,需要理性判斷。
四是結(jié)合身體等條件。專業(yè)與身體狀況有關(guān)聯(lián),有的專業(yè)受視力、色覺、器質(zhì)性健康狀況的限制;部分院校按專業(yè)學習要求,會對單科成績和外語口語等方面提出規(guī)定。還有一些中外合作專業(yè)、民辦院校收費較高,選報時還應考慮家庭經(jīng)濟狀況。