學(xué)什么技術(shù)有前途？這句話是現(xiàn)在社會(huì)的心聲，現(xiàn)在的大學(xué)生數(shù)以萬計(jì)的在為生活而奔波，同時(shí)也在為自己的前途在吶喊，專業(yè)的爆冷門，讓當(dāng)代大學(xué)生智能另辟蹊徑，也許學(xué)習(xí)一門技術(shù)能夠改變自己打工低薪的命運(yùn)，那到底學(xué)什么技術(shù)有前途呢？好多大學(xué)生沒有家室，可以為未來做一番規(guī)劃與努力，如果繼續(xù)渾渾噩噩的打工，無非是在浪費(fèi)寶貴的青春。與當(dāng)初煎熬三年的高考相比較，現(xiàn)在 大的煎熬是學(xué)什么技術(shù)有前途，能夠讓當(dāng)代大學(xué)生賴以生存。
課程目的：
主要培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，應(yīng)用維護(hù)和管理的高層次網(wǎng)絡(luò)管理員、系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師硬件工程師
招生對(duì)象：
網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)適合從事或希望從事IT技術(shù)管理崗位的企業(yè)信息主管，以及非IT企業(yè)中運(yùn)行維護(hù)崗位的數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、設(shè)備管理員。
學(xué)習(xí)目的：
了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)與操作系統(tǒng)等技術(shù)知識(shí)，掌握建立有效網(wǎng)絡(luò)機(jī)制的方法及WEB編程技術(shù)，具備了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與運(yùn)行維護(hù)所需的技能，以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行應(yīng)用的基本技能。
培訓(xùn)內(nèi)容
階段一、網(wǎng)絡(luò)工程基礎(chǔ)
電腦基礎(chǔ)：windows、word、excel、ppt辦公應(yīng)用
組裝維修初級(jí)班：電腦硬件的認(rèn)識(shí)、電腦硬件組裝，電腦操作系統(tǒng)安裝、備份，電腦病毒的查殺
階段二、微軟MCSE網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證
MCSE微軟系統(tǒng)工程師（Win2012服務(wù)器技術(shù)、SQLserver2012、組建與維護(hù)企業(yè)郵件系統(tǒng)、ISA管理配置
階段三、思科工程師認(rèn)證
思科CCNA：詳細(xì)講解CISCO交換機(jī)、路由器的配置ISO、OSI七層模型、操作與管理等
思科CCNP：CISCO路由及配置(BSCI)、擴(kuò)展IP的使用；多層交換網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及城域網(wǎng)構(gòu)建(BCMSN遠(yuǎn)程訪問技術(shù)(BCRAN）典型網(wǎng)絡(luò)故障排除(CIT)等
階段四、畢業(yè)設(shè)計(jì)
崗前強(qiáng)化與畢業(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)管理實(shí)戰(zhàn)獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及管理獨(dú)立完成大型網(wǎng)絡(luò)的前期規(guī)劃，網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)網(wǎng)外網(wǎng)的搭建，服務(wù)器群集的規(guī)劃，網(wǎng)絡(luò)的框架的規(guī)劃等
階段五、溝通技能和就業(yè)指導(dǎo)
畢業(yè)作品整理、行業(yè)規(guī)范與合同、職場(chǎng)與行業(yè)分析、企業(yè)觀模與規(guī)劃、職場(chǎng)崗位實(shí)戰(zhàn)模擬、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)與預(yù)工作
認(rèn)證證書：《 網(wǎng)路工程師》《網(wǎng)絡(luò)工程師》教育部《微軟網(wǎng)絡(luò)工程師》
學(xué)習(xí)周期：全日制5個(gè)月、業(yè)余制12個(gè)月
開課地址：
虹口區(qū)、徐匯區(qū)、嘉定區(qū)、浦東新區(qū)、普陀區(qū)、松江區(qū)。
免費(fèi)試聽: 滿意再報(bào)名：（發(fā)送姓名+課程到老師手機(jī)，即可獲得試聽）
咨詢：杜老師
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學(xué)校覆蓋上海區(qū)域，可根據(jù)學(xué)生情況，就近安排學(xué)習(xí)，詳情可致電，謝謝!