職稱論文發(fā)表教育期刊 中學語文教學參考雜志征稿

《中學語文教學參考》主管單位：中華人民共和國教育部，主辦單位：陜西師范大學；國內刊號：61-1031/G4，國際刊號 ：ISSN：1002-2155；周期：月刊。

雜志創(chuàng)刊于1972年,是經國家新聞出版署批準,由教育部主管,由陜西師范大學教育出版集團·雜志社主辦的全國中文核心期、全國語文期刊。

職稱論文發(fā)表教育期刊 中學語文教學參考雜志征稿

一、辦刊宗旨：緊密結合中學語文課教學，反映全國各地的教改經驗及其動態(tài)，倡導一綱多本的教學改革，推進素質教學理念及教學方法，為的教學實驗、教學實錄等提供展現教師才智的舞臺；探索高考中考命題規(guī)律，充分體現教與學、學與考的有機結合。

二、獲獎情況：當選2011年北大中文核心期刊要目總覽（2011年版）、全國語文期刊、全國中等教育類編校質量期刊。

三、辦刊方向：繼承傳統的《中語參》，繼續(xù)追求基礎教育理論的引導性，堅持為中學語文教與學服務，研究教學疑難問題，提供操作性強的教學設計及案例評析。 堅持創(chuàng)新的《中語參》，將更注重實用性，進一步增大課例與教學研究的力度；加大對考試改革與評價研究的力度。

四、欄目設置：本刊特稿、語文論壇、選修縱橫、名師說課、教材教學、走進課堂、閱讀教學、品鑒名師、寫作教學、文本解讀、評價研究、復習備考、仿真試題等。

五、投稿須知：

中學語文教學參考》稿件應具有科學性、和實用性，論點明確、論據充分、數據真實、邏輯嚴謹、文字準確、語句通順。

1、文章標題：一般不超過30個漢字以內，必要時可以加副標題；

2、摘要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100-200字為宜；

3、關鍵詞：3-5個，以分號進行分割；

4、.數字用法：各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；

5、圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅；

6、注釋：其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

7、參考文獻：用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識；

8、基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚；

9、作者簡介：作者姓名(出生年月-)，性別，民族(漢族可省略)，籍貫，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向；

10、字符數：3500～8000字為宜。

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