在街上，我碰到的絕大部分傳單款式是紙版的，而絕大部分的傳單都是會(huì)伴隨著家長(zhǎng)手一扔，進(jìn)了垃圾箱。為何?由于家長(zhǎng)碰到這類廣告形式太多了，你的廣告推銷印痕太比較嚴(yán)重。那為了更好地把傳單能夠更好地遞出去，我們可以選用哪一種傳單媒介呢?

1.折扇。把關(guān)鍵信息印在折扇上，特別是在在夏季，即便 家長(zhǎng)對(duì)你的信息不感興趣，但存著扇吹風(fēng)扇或是能夠的。折扇的樣子還可以好好地挑選，例如可愛(ài)的小動(dòng)物樣子，對(duì)中小學(xué)生而言很有誘惑力。

2.手提袋。手提袋上能夠印上組織的關(guān)鍵信息、LOGO，再把大家的傳單頁(yè)放入手提袋中一起拿給家長(zhǎng)，對(duì)比一張紙版的傳單，家長(zhǎng)更容易接受。自然，成本費(fèi)也會(huì)有所增加。

3.宣傳手冊(cè)。一張紙非常容易被丟掉，但一本畫(huà)冊(cè)不太非常容易丟掉。自然，大家并不是一股腦的把大家組織的宣傳策劃信息全打上來(lái)，只是放一些家中專題講座、親子教育那樣的小提示，正中間部位、后頁(yè)放大家組織的關(guān)鍵信息、詳細(xì)介紹等。

發(fā)傳單前，找尋適合的總體目標(biāo)群體也很重要，大家的總體目標(biāo)群體大約處于一個(gè)如何的年齡層應(yīng)當(dāng)無(wú)需多講。關(guān)鍵是在這個(gè)年齡層內(nèi)，怎樣再進(jìn)一步去挑選合理總體目標(biāo)。例如腳步?jīng)]那麼匆匆忙忙的，沒(méi)有在通電話的，沒(méi)有在打游戲的。

假如在校門口，幾個(gè)家長(zhǎng)集聚在一起閑聊的，我們可以先發(fā)送給都還沒(méi)參加進(jìn)閑聊中，或交談?shì)^為少的家長(zhǎng)，再發(fā)送給喊話多的人。由于話較為少的家長(zhǎng)一般是對(duì)話題討論沒(méi)什么興趣的人，假如話少的人都接了傳單，話多的人的人做為喜歡主要表現(xiàn)的人也會(huì)被其危害接單子。而如果是單獨(dú)的家長(zhǎng)，就找立在邊上閑的那人，他很有可能也正想找個(gè)人聊天，他接了，周邊的人也巨大幾率被他影響接單子。

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