作弊行為

根據(jù)國(guó)家教育部《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》中有關(guān)規(guī)定，考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)，根據(jù)規(guī)定將取消該科目的考試成績(jī)：

（1）攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)或者未放在指定位置的；

（2）未在規(guī)定的座位參加考試的；

（3）考試開(kāi)始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的；

（4）在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的；

（5）在考場(chǎng)或者教育考試機(jī)構(gòu)禁止的范圍內(nèi)，喧嘩、吸煙或者實(shí)施其他影響考場(chǎng)秩序的行為的；

（6）未經(jīng)考試工作人員同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的；

（7）將試卷、答卷（含答題卡、答題紙等，下同）、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的；

（8）用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書(shū)寫姓名、[2]考號(hào)或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的；

（9）其他違反考場(chǎng)規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。

考生違背考試公平、公正原則，以不正當(dāng)手段獲得試題答案，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊：

（1）攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的；

（2）抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的；

（3）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便的；

（4）在考試過(guò)程中使用通訊設(shè)備的；

（5）由他人冒名代替參加考試的；

（6）故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的；

（7）在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的；

（8）傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的；

（9）其他作弊行為。

盡管隨著這些年來(lái)我國(guó)社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，我國(guó)的幼教行業(yè)現(xiàn)如今已經(jīng)成為了比較好就業(yè)的行業(yè)之一，但這并不意味著對(duì)幼兒教師從業(yè)者就沒(méi)有任何要求了。不少學(xué)生為了讓自己擁有過(guò)人的專業(yè)技能以及提升自己的整體實(shí)力，都選擇了報(bào)讀南充幼師學(xué)校。之所以當(dāng)下南充幼師學(xué)校如此受歡迎，主要的還是滿足了上述所提到的這些學(xué)生的需求。而眾所周知，要成為一名合格的幼兒教師，除了專業(yè)知識(shí)要過(guò)關(guān)以外，還需要擁有一些能力，比如觀察力

學(xué)前教育是人展的奠基性教育，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)、終身教育的開(kāi)端，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，對(duì)于促進(jìn)個(gè)體在早期的身心健康發(fā)展，鞏固和提高義務(wù)教育質(zhì)量與效益，提升國(guó)民素質(zhì)，縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)教育和社會(huì)公平具有重要價(jià)值。同時(shí)，黨的十七大和十七屆三中全會(huì)也明確提出了重視學(xué)前教育和發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的要求。