報(bào)考流程

選擇層次（高升專(zhuān)、專(zhuān)升本、高升本）

報(bào)名參加考前輔導(dǎo)

8月中下旬開(kāi)始網(wǎng)上報(bào)考（填報(bào)學(xué)校及志愿等）

9月初正式確認(rèn)報(bào)考

9月底發(fā)下準(zhǔn)考證

10月第三周周六、周日參加全國(guó)統(tǒng)一考試（具體以準(zhǔn)考證時(shí)間為準(zhǔn)）

11月份網(wǎng)上公布考試成績(jī)

12月份網(wǎng)上公布錄取分?jǐn)?shù)線及錄取結(jié)果

12月底或1月初領(lǐng)取錄取通知書(shū)

第二年3月中旬領(lǐng)取教材，課程表正式入學(xué)上課

高中起點(diǎn)升本、專(zhuān)科考試

高起本、高起專(zhuān)考試按文科、理科分別設(shè)置統(tǒng)考科目。外語(yǔ)分英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)三個(gè)語(yǔ)種，由考生根據(jù)招生專(zhuān)業(yè)目錄中明確的語(yǔ)種要求進(jìn)行選擇。

報(bào)考高起本的考生，除參加三門(mén)統(tǒng)考公共課的考試外，還需參加專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的考試，文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課為“歷史、地理綜合”（簡(jiǎn)稱(chēng)史地），理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課為“物理、化學(xué)綜合”（簡(jiǎn)稱(chēng)理化）。以上試題均由教育部統(tǒng)一命制，每門(mén)滿(mǎn)分150分。各科命題范圍不超出《全國(guó)成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱》。

教育考試機(jī)構(gòu)、考試工作人員在考試過(guò)程中或者在考試結(jié)束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定相關(guān)的考生實(shí)施了考試作弊行為：

（1）通過(guò)偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和考試成績(jī)的；

（2）評(píng)卷過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)同一科目同一考場(chǎng)有兩份以上（含兩份）答卷答案雷同的；

（3）考場(chǎng)紀(jì)律混亂、考試秩序失控，出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的；

（4）考試工作人員協(xié)助實(shí)施作弊行為，事后查實(shí)的；

（5）其他應(yīng)認(rèn)定為作弊的行為。

教師不僅要愛(ài)漂亮的孩子，也愛(ài)長(zhǎng)相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛(ài)聰明的孩子，也愛(ài)發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛(ài)聽(tīng)話的孩子，也愛(ài)調(diào)皮的甚至有許多問(wèn)題行為的孩子;不僅愛(ài)家庭背景富裕、社會(huì)地位高的孩子，也愛(ài)平民甚至家境貧寒的孩子。童心是教師通往每個(gè)孩子的心靈世界的橋梁。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動(dòng)，和他們一起游戲、講故事、說(shuō)悄悄話。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”，同時(shí)教師會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”，從而更加愛(ài)孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。