為此天創(chuàng)華視推出了全新的微課慕課系統(tǒng)：

微課慕課系統(tǒng)的搭建：

環(huán)境需求，三米寬，五米深

此套方案核心是將虛擬摳像系統(tǒng)與互動(dòng)綠板相結(jié)合。

1.首先老師站在綠幕前方，我們將PPT通過投影機(jī)投射至綠幕，為老師講課做提示

2.此時(shí)通過互動(dòng)綠板，可以將老師在綠幕PPT上所做的標(biāo)示傳到筆記本電腦的PPT。

3.**融合了老師實(shí)時(shí)標(biāo)注的PPT將作為背景信號(hào)，攝像機(jī)作為前景信號(hào)傳到虛擬摳像機(jī)中，完成前景與背景的合成。

*終效果類似老師在觸摸屏上講課，我們采用虛擬方式，摒除了觸摸屏和人物亮度不*，摒除了觸摸屏色調(diào)發(fā)藍(lán)，發(fā)黃等現(xiàn)象。

微課幕課系統(tǒng)功能特性：

1、所需空間?。禾靹?chuàng)華視WK-1000R整體需要 15-20 平方米空間，即可完成設(shè)備的搭建。

2、操作簡(jiǎn)便：利用高科技摳像技術(shù)，結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)板書的特點(diǎn)，依據(jù)目前校園電教資源有限的現(xiàn)狀，天創(chuàng)華視整套WK-1000R微課制作系統(tǒng)，老師僅需三步就能錄制出精彩的微課（打開設(shè)備、載入模版、一鍵錄制）

3、適應(yīng)老師傳統(tǒng)講課模式：老師可以按照傳統(tǒng)的講課模式，在綠屏上直接書寫，無需老師做任何改變，即可達(dá)到錄制效果

微課只講授一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，沒有復(fù)雜的課程體系，也沒有眾多的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)對(duì)象，看似沒有系統(tǒng)性和性，許多人稱之為“碎片化”。但是微課是針對(duì)特定的目標(biāo)人群、傳遞特定的知識(shí)內(nèi)容的，一個(gè)微課自身仍然需要系統(tǒng)性，一組微課所表達(dá)的知識(shí)仍然需要性。