江蘇五年制專轉(zhuǎn)本的同學們，進入高職院校后，五年制專轉(zhuǎn)本是你生活中的一絲希望，但有多少人還在抱怨備考沒有時間，在學習中我們?nèi)钡牟皇菚r間我們?nèi)鄙俚氖桥?，沒有任何東西是可以不勞而獲的，都是通過我們自身的努力來獲得回報的。更何況，五年制專轉(zhuǎn)本相當于“第二次高考”，是五年一貫制高職生唯1一次考全日制本科的機會，是五年一貫制?？齐A段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接，繼續(xù)本科院校就讀2年，畢業(yè)后獲得全日制、統(tǒng)招、第1學.歷，含金量高，社會認可度高，與高考考上的全日制本科學.歷一樣，享有同等待遇！

每次大型考試，甚至是每年專轉(zhuǎn)本結(jié)束，總有一些老師平時看好的學生失常發(fā)揮，沒有考到滿意的分數(shù)，總結(jié)諸多成功或不成功的案例。我們根據(jù)十多年的培訓經(jīng)驗總結(jié)了10類在專轉(zhuǎn)本考試中容易折戟的同學，懿本學歷李老師分享給大家，希望大家引以為鑒，莫要重蹈覆轍。還在糾結(jié)猶豫是否要自己學習還是要報班培訓的？

自己學習，那主要看個人的能力——學習能力和自我管理能力；報班學習，老師監(jiān)督，和小伙伴一起學習；畢竟這次考試非常重要，自學通過考試的，不多，可以說是鳳毛菱角！

那么什么樣的學生適合報培訓班呢？

點：基礎(chǔ)不扎實的同學，聽課時要有主動性，上課一定要有思考的空間，對于一些基礎(chǔ)知識，自己可以做些歸納整理，扎實基礎(chǔ)。

第二點：慣性思維做題的同學，做題時要學會思考題中所包含的知識點的運用，題與題之間的異同、聯(lián)系等。通過思考整合知識點，就會慢慢提煉出思路，以后再解這類題就會順暢很多。每思考一次就會加深一次印象，也會逐漸形成自己的知識體系。

第三點：答題不規(guī)范的同學，平時的學習過程中多加注意規(guī)范答題，文科類題目中，盡量分點答題。一些數(shù)學、物理類難題，一定要書寫清楚各個步驟，因為很多題目都是有步驟分的。

第四點：不會審題的同學，抓住題目中的關(guān)鍵詞，了解題目類型，可以問問老師或者成績比較好的同學，他們做題的思路，思考的思路。

第五點：缺乏考試技巧的同學，考試其實是有很多套路的。在考試中，拿到試卷后，先對試卷進行整體感知，初步了解下試卷的難易度，合理安排答題時間，避免會做的沒有做，不會做的卻浪費了時間的情況出現(xiàn)。解題應(yīng)注意“兩先兩后”的安排：先易后難、先熟后生。答題過程中，審題要慢要細，做題要快。重視檢查環(huán)節(jié)。

第六點：計算能力比較差的同學，這個其實沒有什么捷徑，只能平時多練習。多次練習后，對知識點、計算公式等熟練掌握后，速度自然就上去了。

第七點：“眼高手低”的同學，要堅持課前預習、課后復習的習慣；及時查漏補缺，完善所學的知識面；樹立信心，要細心、耐心、虛心地學習各塊知識。

第八點：心理素質(zhì)差的同學，這時要迅速進行心理調(diào)節(jié)，使自己快速進入正常應(yīng)考狀態(tài)，可采用以下兩種方法調(diào)節(jié)焦慮情緒：自我暗示法，決戰(zhàn)決勝法。

第九點：不重視錯題的同學，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，抓住重點，才能能有針對性地復習補救。所以，一定要整理一個“錯題集”，每次作業(yè)、測試和考試之后，將其中錯的題目都記錄下來，這些很可能就是同學的知識漏洞，可請家長協(xié)助督促經(jīng)?？催@些題目，時間長了漏洞就會補上。

第十點：規(guī)劃性差的同學，要知道，成績好的學生一般計劃性都很強，小到每日計劃，大到學年計劃都安排好了。所以，一個針對性地學習計劃是很有必要的，哪怕只余下三四十天或者十幾天。

同學們，你是否是以上十類學生中的一類或幾類呢？如果是，您是否應(yīng)該開始立刻改變自己呢？可以適當?shù)恼{(diào)整自己的復習方法，基礎(chǔ)差自制力差沒有規(guī)劃的同學選擇培訓班才是你們拿高分的正確選擇。