一級(jí)建造師報(bào)考幾門呢?

大家知道一級(jí)建造師考試成績(jī)實(shí)行2年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法，參加全部4個(gè)科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目;免試部分科目的人員必須在一個(gè)考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目。那么如何根據(jù)自己的生活和工作情況進(jìn)行報(bào)考呢?

一、報(bào)考一門：實(shí)務(wù)科目

建造師考試只報(bào)考一門建議從實(shí)務(wù)課程開始，實(shí)務(wù)課程是四門課程中理論與實(shí)際緊密結(jié)合的一門課程，而且涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理和法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)好實(shí)務(wù)課程，可以增加其他三門課程通過的信心。

二、報(bào)考兩門：實(shí)務(wù)科目+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)

《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》相對(duì)于其他兩科公共課來說，需要理解的內(nèi)容比較多，只憑死記硬背是不能拿下的?！督ㄔO(shè)工程經(jīng)濟(jì)》的建設(shè)工程估價(jià)這部分內(nèi)容與實(shí)務(wù)科目有很多相通之處，可以結(jié)合起來學(xué)習(xí)、理解，如工程量偏差、建筑安裝工程費(fèi)的計(jì)算等。兩者相輔相成，學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1+1”。

三、報(bào)考三門：實(shí)務(wù)科目+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理/建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)

如果理解能力和記憶力比較好，可以選擇報(bào)考三科?！督ㄔO(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》的內(nèi)容與《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》相比，記憶性的內(nèi)容要多一些，大家可以靈活的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果具有一定的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，建議選擇實(shí)務(wù)科目+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理這種組合。

四、報(bào)考三門：實(shí)務(wù)科目+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)

一年報(bào)考四門課程，是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但并非是不能完成的目標(biāo)。首先，需要保證每天固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，三門公共課的學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排;實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)固定，并占相對(duì)大一些的比例。

一建學(xué)習(xí)比較枯燥，而對(duì)于一個(gè)基礎(chǔ)為零的人來說，更是枯燥無味，整天都在背書中度過，每天一學(xué)就是幾個(gè)小時(shí)，背書都得反復(fù)好久，所以我們應(yīng)該精煉計(jì)劃學(xué)習(xí)，當(dāng)天學(xué)多少，掌握多少，都要在心里回憶一下，不能說今天學(xué)，明天忘記了，盡量學(xué)習(xí)不要有間斷，不然前期的努力，等于是白做了，如果工作或者事情太多，也要迫使自己擠時(shí)間去完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使當(dāng)天學(xué)習(xí)不能完成，盡量在第二天趕出來時(shí)間去。這樣不間斷的學(xué)習(xí)，順利通過考試就離你越來越近了。

學(xué)習(xí)不順心，考試有困難，不妨大家私信溝通，互相幫助，爭(zhēng)取都能通關(guān)!