培訓(xùn)特色

本造價(jià)員培訓(xùn)班將由至少有十年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，取得全國相關(guān)資質(zhì)的工程師組成專家團(tuán)隊(duì)授課為學(xué)員授課，使學(xué)員能學(xué)到更貼近考試的知識，更了解考試的動向，學(xué)習(xí)更有針對性

從事建筑工程專業(yè)工作，已經(jīng)或者準(zhǔn)備考取造價(jià)員（預(yù)算員）的人員，需要系統(tǒng)接受專業(yè)培訓(xùn)，提高實(shí)踐操作能力。

多元的教育辦法，科學(xué)而迅速地進(jìn)步學(xué)員的專業(yè)程度和實(shí)操才能是我們好大的教育特征。經(jīng)由積年的教育經(jīng)歷的總結(jié)，我們采用了豐厚的多形式的教育辦法，先進(jìn)的多媒體教育形式，很多的實(shí)例練習(xí)訓(xùn)練，將使學(xué)員的實(shí)踐操作才能更強(qiáng)，更具競爭性。完成教、學(xué)、練的有效結(jié)合。

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

為了幫助計(jì)劃從事工程造價(jià)工作，或已經(jīng)事在建筑公司工作，但是原來是做施工、資料等工作，想換為工程造價(jià)工作的學(xué)員，能夠順利走上工程造價(jià)工作崗位，并能勝任這一崗位的工作，使每一個學(xué)員通過短期加強(qiáng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，能夠掌握工程造價(jià)的技能，通過跟著老師實(shí)際做項(xiàng)目，在這里要學(xué)的課程有：

1、識圖；能夠看懂施工圖紙；

2、懂得國家及本市的工程造價(jià)規(guī)則；

3、學(xué)會鋼筋平法規(guī)則

4、學(xué)會手工算量和軟件建模算量；

5、學(xué)會計(jì)價(jià)和計(jì)價(jià)軟件的運(yùn)用；

6、學(xué)會招標(biāo)清單和投標(biāo)清單的編制。

二、招生對象：

1、剛從學(xué)校畢業(yè)的高中以上的學(xué)生、

2、已經(jīng)在建筑部門工作，但是，沒從事工程造價(jià)工作想轉(zhuǎn)造價(jià)的同學(xué)；

3、原來做其他工作的想換工作的朋友；

4、已經(jīng)考過了一建、二建、造價(jià)員、造價(jià)師還不會做預(yù)算的朋友；

5、原來所學(xué)專業(yè)是工程造價(jià)的中專、大專、本科生，但是不會做預(yù)算的朋友；

造價(jià)預(yù)算員培訓(xùn)課程特色

有重點(diǎn)才學(xué)的更快，全過程造價(jià)管理內(nèi)容，思路及方法精心規(guī)劃，直抓實(shí)用的知識點(diǎn)，快速上手造價(jià)崗位工作

完善全內(nèi)容管理論體系，扎實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)如何將的基礎(chǔ)知識進(jìn)行的，系統(tǒng)化的應(yīng)用。

全程實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，真實(shí)案例分享。包括招投標(biāo)案例，合同案例，結(jié)算案例，進(jìn)度款案例等。

30年造價(jià)經(jīng)理1 對1專業(yè)問講解。師傅帶徒弟模式，實(shí)時解決問題，達(dá)到學(xué)完即掌握的效果

預(yù)算員從業(yè)資格

預(yù)算員是一個很好的職業(yè)，首先對于我們個人來說，它不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地，另外它的含金量比較高，如果不想在原單位干了可以換別的單位，也很好找工作。

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