【課程介紹】

為了解決學(xué)員眼高手低，缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的問題，“造價(jià)員實(shí)操班實(shí)際操作班”應(yīng)運(yùn)而生，使學(xué)員在順利通過造價(jià)員資格考試的基礎(chǔ)上，通過培訓(xùn)，使學(xué)員熟練掌握建筑中土建工程定額原理以及概預(yù)算的編制與審查，基本程序與法規(guī)，培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型的土建工程管理合格的預(yù)算人才，讓學(xué)員學(xué)習(xí)課程后就能上崗，真正做到培訓(xùn)與崗位“零”距離。

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

為了幫助計(jì)劃從事工程造價(jià)工作，或已經(jīng)事在建筑公司工作，但是原來是做施工、資料等工作，想換為工程造價(jià)工作的學(xué)員，能夠順利走上工程造價(jià)工作崗位，并能勝任這一崗位的工作，使每一個(gè)學(xué)員通過短期加強(qiáng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，能夠掌握工程造價(jià)的技能，通過跟著老師實(shí)際做項(xiàng)目，在這里要學(xué)的課程有：

1、識(shí)圖；能夠看懂施工圖紙；

2、懂得國家及本市的工程造價(jià)規(guī)則；

3、學(xué)會(huì)鋼筋平法規(guī)則

4、學(xué)會(huì)手工算量和軟件建模算量；

5、學(xué)會(huì)計(jì)價(jià)和計(jì)價(jià)軟件的運(yùn)用；

6、學(xué)會(huì)招標(biāo)清單和投標(biāo)清單的編制。

二、招生對象：

1、剛從學(xué)校畢業(yè)的高中以上的學(xué)生、

2、已經(jīng)在建筑部門工作，但是，沒從事工程造價(jià)工作想轉(zhuǎn)造價(jià)的同學(xué)；

3、原來做其他工作的想換工作的朋友；

4、已經(jīng)考過了一建、二建、造價(jià)員、造價(jià)師還不會(huì)做預(yù)算的朋友；

5、原來所學(xué)專業(yè)是工程造價(jià)的中專、大專、本科生，但是不會(huì)做預(yù)算的朋友；

我們的教學(xué)方法和特色有那些？

1、小班教學(xué)：每班10-20人，以方便學(xué)員與教師交流，利于保證教學(xué)質(zhì)量；

2、模擬實(shí)訓(xùn)：采用實(shí)際工程圖紙，從識(shí)圖到測量工程量再到編制工程造價(jià)書、招投標(biāo)文件等全套造價(jià)預(yù)算技能。初期對各層次學(xué)員進(jìn)行理論提升，中后期全真模擬實(shí)訓(xùn)為主；

3、教練輔導(dǎo)：采用教練式培養(yǎng)學(xué)員，全程安排實(shí)訓(xùn)，學(xué)生獨(dú)立完成，批閱檢查每次學(xué)員作業(yè)進(jìn)度情況；

4、定向委培：為急需造價(jià)預(yù)算人員的企業(yè)短時(shí)間內(nèi)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)，可將建筑企業(yè)正進(jìn)行的造價(jià)任務(wù)作為本人實(shí)訓(xùn)課程，攜帶到學(xué)校由教師協(xié)助跟蹤學(xué)員完成，達(dá)到工作學(xué)習(xí)一齊完成的效果；

5、推薦就業(yè)：對于學(xué)員學(xué)校將為其推薦至房地產(chǎn)公司、建筑施工公司、機(jī)電安裝公司、裝飾公司、咨詢管理公司等急需造價(jià)員的企業(yè)就業(yè)；

6、結(jié)業(yè)跟蹤：學(xué)員結(jié)業(yè)到企業(yè)任職后，鑒于學(xué)員可能出現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)問題，中心將提供交流學(xué)習(xí)QQ群，定期回訪，組織交流活動(dòng)，教師提供解答工作，以利于學(xué)員更快更好的站穩(wěn)工作位置；

7、增值服務(wù)：在學(xué)習(xí)過程中同時(shí)可以提成學(xué)歷，拿到相關(guān)專業(yè)大專本科學(xué)歷，方便工作晉升及后續(xù)報(bào)考注冊一級(jí)建造師、注冊造價(jià)工程、注冊工程。

小班教學(xué)，邊學(xué)邊練，包學(xué)包會(huì)，推薦就業(yè)

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