江蘇省五年制專轉(zhuǎn)本：考試將至，你都復(fù)習(xí)好了嗎

牛頓說(shuō)過(guò)，無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。參加江蘇省五年制專轉(zhuǎn)本的高職學(xué)生還有多少人覺(jué)得現(xiàn)在全身心的投入學(xué)習(xí)為時(shí)尚早呢？當(dāng)大部分人已經(jīng)投身專轉(zhuǎn)本考試復(fù)習(xí)中去的時(shí)候你還在神游天外，就算你自身?xiàng)l件優(yōu)越，在別人的奮力追趕下也已經(jīng)漸漸地與你拉開(kāi)差距了。所以學(xué)習(xí)光有能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你的執(zhí)行力必須跟上你的能力，這樣才能讓自己更有底氣。

2004年，江蘇省發(fā)布新政策，五年制高職生可以在畢業(yè)當(dāng)年參加江蘇省五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試，考試通過(guò)了就是全日制本科生了。這無(wú)疑給他們的繼續(xù)深造帶來(lái)機(jī)會(huì)，但這些五年一貫制的高職生畢竟沒(méi)有上過(guò)高中，文化課基礎(chǔ)薄弱，而且五年制的學(xué)校側(cè)重點(diǎn)在于技能的掌握，這些學(xué)生能否在專轉(zhuǎn)本考試當(dāng)中先撥頭籌？

克服心理障礙是關(guān)鍵：五年制的高職生存在文化課基礎(chǔ)薄弱現(xiàn)象，他們自信心不足已經(jīng)成為備考的一大心理障礙。但是五年制高職生應(yīng)該正確評(píng)估自己，他們一樣有自身的優(yōu)勢(shì)，只要認(rèn)真?zhèn)淇迹耆梢猿晒~入大學(xué)校門(mén)。五年一貫制的高職生應(yīng)該看到自己的閃光點(diǎn)，以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)五年制專轉(zhuǎn)本考試。

基礎(chǔ)知識(shí)是備考重點(diǎn)：職校的課程與五年制專轉(zhuǎn)本考試的考察范圍還是有很大的不同。在內(nèi)容上，五年制的學(xué)生教學(xué)以基礎(chǔ)為主，要在一年內(nèi)學(xué)完五年制考試科目的課程后再進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)；后階段則是查漏補(bǔ)缺，以強(qiáng)化疑點(diǎn)、難點(diǎn)為復(fù)習(xí)模式，是小班化教學(xué)，更利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擁有轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的名師，擁有整套的教學(xué)體系和方法，讓學(xué)生快速提高，有的甚至參加過(guò)命題。并且在五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)方面有著很大的優(yōu)勢(shì)，有與多家本科院校合作的經(jīng)驗(yàn)，解析本科院校錄取攻略，有各大本科院校歷年來(lái)的輔導(dǎo)資料，這些資料內(nèi)容緊扣大綱，涵蓋考點(diǎn)，深入淺出，對(duì)各科考點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化考試題型，提高解題速度，強(qiáng)化解題思維，讓考生對(duì)五年制專轉(zhuǎn)本的了解更加深入，更加有方向性和針對(duì)性。

成功由磨難煉成，人生由經(jīng)歷鑄就。只有承擔(dān)起旅途風(fēng)雨，才能終守得住彩虹滿天。偉大的成就，來(lái)自為遠(yuǎn)大的目標(biāo)所花費(fèi)的巨大心思和付諸的努力。