隨著新高考的推進(jìn)，越來越多的人接受了高考日語，對(duì)于??高考外語≠英語有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。部分人會(huì)支持用日語參加高考，但絕大多數(shù)人可能對(duì)高考日語并不是那么了解，從而保持不看好的態(tài)度。

選擇高考日語對(duì)高中學(xué)生未來的學(xué)習(xí)規(guī)劃到底好不好呢?

高考日語肯定不適用于每個(gè)人，在哪些情況下可以選擇日語參加高考呢?

跟著咱們一起往下看！根據(jù)自身的實(shí)際情況做出正確的、更好的選擇。

一、各科成績(jī)都平穩(wěn)，唯獨(dú)英語拖后腿

這是一少部分高中生存在的情況，其他科目的成績(jī)都很穩(wěn)定，但就是折在了英語上面。一方面，自己可以多用功，跟老師多請(qǐng)教，向英語學(xué)習(xí)好的同學(xué)多學(xué)習(xí)方法，自己多花時(shí)間攻克英語……如果努力過后，英語成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?，?duì)學(xué)好英語沒有信心，那就可以大膽的選擇日語來參加高考。

學(xué)習(xí)高考日語，是一門新的語言課程，可以讓學(xué)生擺脫英語學(xué)習(xí)的煩惱，又能接觸到新的內(nèi)容，說不定能取得意想不到的成績(jī)。

如果說能夠?qū)W好高考日語，不僅讓自己在外語上有了一定的優(yōu)勢(shì)， 重要的是能給高考加分，提高高考總成績(jī)，可以進(jìn)入到一個(gè)更高級(jí)別的分?jǐn)?shù)線，選擇好大學(xué)的面更廣了。

如果學(xué)習(xí)不理想，至少嘗試了新的加分方式，在高考完了之后也就沒什么遺憾了，不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初沒有去嘗試學(xué)習(xí)高考日語而沒考上心儀的大學(xué)是一種錯(cuò)誤。

二、剛進(jìn)入高中，時(shí)間充裕，想提前學(xué)習(xí)二外

對(duì)于剛進(jìn)入高中的學(xué)生來說，對(duì)于高考這個(gè)詞是沒有任何概念的，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)已經(jīng)進(jìn)入高三的學(xué)生來講要更加充裕。

這個(gè)時(shí)候，如果想要多學(xué)習(xí)一門外語，接觸新的內(nèi)容，可以選擇學(xué)習(xí)高考日語，一方面不會(huì)影響到日?？颇康膶W(xué)習(xí);另一方面，又能提前學(xué)習(xí)一門二外，以后可以有更多的選擇。

三、高考完或大學(xué)里有赴日留學(xué)的規(guī)劃

對(duì)于高考完后或大學(xué)期間有赴日留學(xué)規(guī)劃的同學(xué)，是必須提前學(xué)習(xí)日語的，大可不必等到出國(guó)留學(xué)倒計(jì)時(shí)才開始學(xué)習(xí)日語，因?yàn)檎Z言學(xué)習(xí)是需要一個(gè)過程中，大部分人都沒辦法短期內(nèi)快速的接受所有知識(shí)。

提前學(xué)好日語，可以節(jié)省后期的學(xué)習(xí)時(shí)間，不至于臨時(shí)抱佛腳式的學(xué)日語，提前解決赴日留學(xué)過程中語言這一大難題。

四、興趣愛好者，喜歡日漫等

俗話說，興趣是 好的老師，學(xué)語言更是如此，有興趣學(xué)，往往能達(dá)到事半功倍的效果。

對(duì)于熱愛動(dòng)漫、追日漫的同學(xué)來講，可以學(xué)習(xí)一些日語，既可以解決追動(dòng)漫過程中的語言問題，更好的發(fā)展自己的興趣愛好，又能讓自己多學(xué)習(xí)一門二外，何樂而不為呢。

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